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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十三學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
內外科護理學(一)   DNS00091
二、 授課班別:
(Class)
DNS9202班
三、 授課時數: 3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
蔡馥如    07-7811151轉7026 NS226@fy.edu.tw
凌建玲t*   07-7317123轉2891-2 SV152@fy.edu.tw
陳美芳t*   0932720613 SV244@fy.edu.tw
李歡芳t*   06-2424130 XX802@fy.edu.tw
江明珠t*   07-7317123-2452 XX808@fy.edu.tw
 (*為單元授課教師,非本班負責教師。)

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本學科在帶領學生學習內外科護理學知識及技能,運用護理過程來照顧內外科病人之健康問題,以達到身心靈舒適的狀態。本課程上課方式除講授外,也指定專題讓學生準備團體衛教之整體性籌畫設計及報告。旨在培養學生也能結合基礎醫學與護理相關知識及技能,並應用批判性思考、創造性思考、問題解決、與統合組織之能力,解決病人所有的健康問題,以期學生能有整體性照顧病人的護理知識及技能,並增進病人舒適、安全、及生活品質的照顧。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
完成此課程後,預期學生能:
1.具備護理內外科個案之相關學理知識。
2.熟悉內外科護理常見的各項技術。
3.瞭解臨床常見的疾病及健康問題。
4.正確運用內外科護理學知識,來評估個案問題、確認個案護理診斷,擬定
護理措施、與評值護理成效。
5.應用批判性、創造性思考、與問題解決之能力以解決個案之健康問題。
6.具關懷、宏觀、氣質、專業的特質,以發揮護理人員的獨特專業精神。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
*課程簡介
*體液不平衡
*酸鹼不平衡
*電解質不平衡
*紅斑性狼瘡
*後天免疫不全症候群
*末期病人之護理
*疼痛病人之護理
*感染控制
*腫瘤護理
*呼吸困難(1)
*呼吸困難(2)
*胸部創傷及引流管護理(1)
*胸部創傷及引流管護理(2)
*慢性阻塞性肺部疾病(1)
*慢性阻塞性肺部疾病(2)
*期中考
*高血壓
*風濕性心臟病
*冠狀動脈疾病
*周邊血管功能障礙
*心律不整(1)
*心律不整(2)
*心律不整(3)
*心臟衰竭
*貧血
*白血病及淋巴瘤(1)
*白血病及淋巴瘤(2)
*凝血功能障礙(1)
*凝血功能障礙(2)
*造口護理
*燒傷護理
*傷口護理
*期末考
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
講述、舉例、分組討論、個案解析
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
教科書、講義、投影片、教學幻燈片、教學錄影帶
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
1. 期中考試35%
2. 期末考試35%
3. 課室參與20%
4. 文獻報告10%
十二、參考書目:
(References)
1.廖張京隸總校訂(1999)。最新內外科護理學。台北:永大。
2.盧美秀總校閱,賴裕和等合譯 (1999)。拉克曼內外科護理學(二版)。台北:華杏。
3.劉雪娥總校閱,胡月娟等合譯 (1998)。成人內外科護理學 。台北:華杏。
4.李和惠等和著(2000). 簡明內外科護理。台北:偉華。5.Smeltzer, S.C., & Bare, B.G. (2000). Brunner and Suddarth’s textbook of medical surgical nursing, (9th ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.其餘參考書目請洽各單元主題授課教師。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印