一、 科目名稱: (Course Title) |
精神科護理學 DNS00180 |
二、 授課班別: (Class) |
DNS9103班
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三、 授課時數: |
3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本學科藉由精神科護理專業領域的完整介紹,透過講解、討論,引導學生從生理、心理、社會的角度探討精神病患的健康問題,瞭解不同個案適當的護理照顧方式,促進學生對精神科專業護理之認識與興趣。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
學生在完成本課程之後能 1.熟悉精神科護理的起源與發展。 2.熟悉精神科護理的相關概念與角色功能。 3.熟悉精神科護理的倫理與法律。 4.了解精神疾病的生理、心理及社會病因與症狀。 5.了解精神疾病的診斷與分類。 6.熟悉精神神疾病常見之預防、治療與復健措施。 7.熟悉並運用治療性人際關係與溝通。 8.了解各種精神疾病常見的健康問題與護理照顧。 9.知道不同年齡層常見的精神疾病、健康問題與護理照顧。 10.熟悉如何運用護理過程以提供精神病患適當的照顧。 11.清楚各種精神疾病的治療方式。 12.了解精神病患常出現的意外事件與危機處理原則。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
課程概述 精神科護理的基本概念 精神科醫療與護理發展史 精神疾病的評估診斷與分類 精神疾病的病因與症狀 精神科護理評估 治療性人際關係與溝通 思考障礙病人之護理 情感障礙病人之護理 焦慮障礙病人之護理 身體症狀病患病人之護理 物質濫用病人之護理 期中考 精神科護理的倫理與法律 發展障礙病人之護理 人格障礙病人之護理 譫妄與痴呆病人之護理 藥物治療 肌體治療 行為治療 家庭治療 個別心理治療 團體心理治療 環境治療 社區心理衛生護理 危機處置 意外事件護理 期末考 課程總檢討
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
課堂講述、問答、討論 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
講義、投影片
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
期中考(45%)、期末考(45%)及課堂表現(10%) |
十二、參考書目: (References) |
*蕭淑貞總校閱(2003) 精神科護理概論—基本概念及臨床應用(六版) 台北:華杏。 鍾信心總校閱(2003) 精神科護理學 台北:華杏。 黃宣宜總校閱(2004) 最新精神科護理學(六版) 台北:永大。李引玉(2004) 當代精神科護理學 台北:永大。 李引玉總校閱(2001) 最新精神科護理學 台北:永大。 顏正芳等著(2003) 精神科護理學 台北:啟英。 黃美治等合著(1998) 簡明精神科護理學 台北:永大。 高紀惠總校閱(2003) NANDA護理診斷手冊2003-2004 台北:華杏。 孔繁鐘、孔繁錦編譯(1997) 精神疾病診斷準則手冊 台北:合記。 曾文星、徐靜(1998) 最新精神醫學 台北:水牛。 Stuart, G. W.,& Laraia, M. T.(1998).Principles and Practice of Psychiatric Nursing. St. Louis: Mosby,Inc. |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |