一、 科目名稱: (Course Title) |
管理學 DIM00080 |
二、 授課班別: (Class) |
DIM9201班
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三、 授課時數: |
3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
蘇子炘 |
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07-7811151轉5730 |
DO011@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
在複雜多變的環境中,針對未來企業活動作決策是管理者的職責,管理者必須協調組織內的資源如土地、勞動、資金等,以期完成組織所交付的目標。管理學大致圍繞著這主題發展出管理功能及技巧,本課程首先概述管理的定義、功能、程序及技巧,說明管理的演進、現今發展概況及必備技巧,然後依序詳細探討管理功能,分析管理的規劃技巧、組織及用人技巧、領導技巧與控制技巧,逐步了解管理程序。每個主題皆佐以實際案例讓學生操演,俾使學生體驗與管理有關的概念與技能。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
透過管理學完整的介紹,使同學對於一般管理有基礎的知識,課程中並設計閱讀時下之期刊雜誌,期望由理論與實務並濟的方式,增進同學對管理的興趣。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 日期 章 節 上課方式 時數 1. 2/22,23 導論 講授、討論 3 2. 3/1,2 管理者環境 講授、討論 3 3. 3/8,9 規劃的基本概念 講授、討論 3 4. 3/15,16 策略管理 講授、討論 3 5. 3/22,23 管理者的決策模式 講授、討論 3 6. 3/29,30 組織的基本概念 講授、討論 3 7. 4/5,6 4/5放假/組織設計組織文化 講授、討論 3 8. 4/12,13 人力資源管理 講授、討論 3 9. 4/19,20 領導的基本概念 講授、討論 3 10. 4/26,27 動機與激勵 講授、討論 3 11. 5/3,4 溝通與人際互動 講授、討論 3 12. 5/10,11 群體與團隊 講授、討論 3 13. 5/17,18 控制 講授、討論 3 14. 5/24,25 組織變革與創新 講授、討論 3 15. 5/31,32 國際管理 講授、討論 3 16. 6/7,8 創業精神 講授、討論 3 17. 6/14,15 期末報告 3 18. 6/21,22 期末報告 3
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
依課程進度對各主題加以介紹,並針對相關之文章(包括天下、遠見、管理雜誌、哈佛商業評論…)進行討論。
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
中山大學企業管理系(2005),管理學-整合觀點與創新思維,台北:前程企管。
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
課堂參與20%,平時報告40%、期末報告40%。 |
十二、參考書目: (References) |
1. 林建煌(2003),管理學,台北:智勝。 2. 張進德等譯(2002),Thomas S. Bateman & Scott A. Snell著,管理學,台北:美商麥格羅.希爾。 3. 林孟彥譯(2003),Stephen P. Robbins & Mary Coulter著,管理學,台北:華泰。
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |