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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十四學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
親子活動設計   CCE00720
二、 授課班別:
(Class)
CCE940A班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
張宛慧    07-7811151轉3700 OL022@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
 
七、 課程目標:
(Course Objectives)
培養幼教工作者,執行親子活動設計的能力,不僅學習親子活動設計的方法,並安排適合孩子與父母共同進行的活動,更認識與瞭解幼兒遊戲的發展與種類,設計出富有教育意義、有創意的親子活動。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
1.簡介課程內容與用書(9/22)
2.親子互動課程的意義(9/29、10/6)
3.嬰幼兒遊戲與發展(10/13、10/20)
4.嬰幼兒遊戲環境規劃(10/27、11/3)
5.觀察兒福中心親子活動(11/17)
6.參觀婦幼館、兒福中心遊戲室(11/24)
7.親子活動實例(12/1)
8.親子活動設計討論(12/8)
9.各組親子活動設計實務演練(12/15、12/22、12/29)
10.親子創意遊戲活動(1/5、1/12)
11.期末課程統整(1/19)
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
1. 演講法
2. 團體討論法
3. 實地參觀訪問
4. 實務活動練習
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
Melanie Rice(2002),親子活動400,聯經出版。
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
出席率20%,課程參與度20%,期中報告30%,期末成績30%
十二、參考書目:
(References)
1.魏麗卿(2005),多元創意教具製作與應用,心理出版。
2.陳淑敏(2005),幼兒遊戲 第二版,心理出版。
3.張翠娥、吳文鷹(1997),嬰幼兒遊戲&教具,心理出版。
4.信誼基金出版社編輯部(1996),親子創意遊戲365,信誼出版。5.Elizabeth Jones、Gretchen Reynolds(2002),小遊戲•大學問:教師在幼兒遊戲中的角色,心理出版。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印