一、 科目名稱: (Course Title) |
護理專業與倫理 130670 |
二、 授課班別: (Class) |
INM9801班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
楊招瑛 |
星期一/第五節/F102 星期一/第六節/F102
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07-7811151轉6120或6121 |
DO002@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
闡述醫學倫理源起及其發展,醫學倫理在現代醫療環境的重要性。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
對於護理從業人員而言,護理專業倫理是一們相當重要的一門課程。護理專業倫理闡述對護理人員如何面對疾病與死亡照護下,對生命的尊重與專業倫理的判斷和遵循。並檢視在臨床上可能發生的護理倫理困境以及對這些困境要如何適當的面對,並促進護理人與之醫病關係以及提高護理照顧品質。
1. 透過講述理論讓學生了解理論之基礎。 2. 透過小組討論,主動學習並學習批判思考。 3. 透過電影媒體的傳達,所產生的內在的感受以及批判思考能力之養成。 4. 透過辦論方式,主動學習,促進批判思考的能力。 5. 透過實務研討了解實際倫理的應用及兩難的議題。 6. 透過個案報告,深入剖析,促進臨床倫理判斷之能力。 7. 利用e-learning「倫理討論部落格」,每位學生均需提問和回答其他同學問題,。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
由道德與倫理的基礎談起,區別道德與倫理之異同。倫理的概說與理論。再進而以目前幾個臨床主要倫理議題為主軸探討臨床倫理問題。接著探討病人的權益與醫護人員的職業倫理。護病關係:現實與理想。由臨床案列的解析與討論中了解當在臨床上碰到護理倫理的困境時,通常護理人員有哪些反應,如何自我調適或如何取得資源求助專業或他人,以解決護理困境所帶來的壓力或困擾,讓學生自己能夠較成熟圓滿的處理護理倫理議題 週次 日期 教學內容 備註 1 9/16 課程介紹 2 9/23 護理專業倫理導論 (道德、倫理、專業倫理之理論) 3 9/30 照護病人的基本倫理 (第一節理論介紹;第二節個案討論) 4 10/7 護理人員與病人的基本倫理(第一節理論介紹;第二節個案討論) 5 10/14 電影教學: 天使珊卓拉 6 10/21 護理職業倫理(第一節理論介紹;第二節個案討論) 7 10/28 醫療人員之間的合作倫理(第一節理論介紹;第二節個案討論) 8 11/4 護理人員之倫理決策過程(第一節理論介紹;第二節個案討論) 9 11/11 期中測試 護理職業倫理規範 10 11/18 辯論(I) 11 11/25 人體器官移植與護理專業倫理 12 12/2 辯論(II) 13 12/9 護理與法律 14 12/16 辯論(III) 15 12/23` 個案報告(I)(II) 16 12/30 個案報告(III)(IV) 17 1/6 個案報告(V) (VI) 18 1/13 期末測試、總檢討。
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講授、經驗分享、辯論、影片欣賞與討論、臨床案例分析與討論、布落格討論。 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
參與度:老師護理倫理布落格討論、上課的出席與討論,本學期至少要發言三次,多一次加五分。30% 影片欣賞分析與討論報告。20% (1500+500 ),請於11/6那一週繳。 小組辦論口頭報告。20% 小組臨床案例分析報告與討論書面報告(老師評分與同學互評)30%。
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十二、參考書目: (References) |
盧美秀(2005)。護理倫理。偉華書局有限公司。 曾麗珍校閱,伊裕君、林麗英、盧小玨、鄒海月、王曼溪、許凰珠(1998)。護理倫理概論。華杏出版股份有限公司。 靳曾珍麗 (2004)。護理倫理概論。華杏出版股份有限公司。 蕭宏恩編著(2002)。護理倫理新論。五南文化事業。 姜月桃,蕭宏恩編著(2006)。護理倫理個案解析及探討。 戴正德 著(2005)。基礎醫學倫理學。高立圖書有限公司。 余玉眉、蔡篤堅 (1003)。台灣醫療道德之演變 ,若干歷程及個案探討。國家衛生研究院。論壇生命暨醫療倫理委員會。 戴正德、李明濱(2004)。醫療兩難之倫理抉擇。教育部。 黃勝雄(2000)。天使的眼睛-台灣第一本基督徒醫療倫理的告白。門諾醫院。 屈蓮、劉篤忠。護里與法律新論。新文京開發出版有限公司。
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |