一、 科目名稱: (Course Title) |
微積分(一) 130211 |
二、 授課班別: (Class) |
DCM990B班
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三、 授課時數: |
3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
王裕玄 |
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07-6166657 |
PT228@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程主要介紹微分的概念與應用範疇,探討函數圖形、極限定義、微分定義、微分意義、各種(多項式、指數、對數、三角)函數微分,培養學生理性思辨、與人溝通表達能力,進而達到終身學習的目的。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1.從日常生活中的實例出發,使學生先產生具體的微積分概念. 2.引發學習興趣,進而循序漸進,印證理論一覽微積分之奧妙. 3.使學生了解微積分的目的和方法在各種科學上之廣泛應用. 4.養成學者精確的習性、敏銳的觀察、嚴密的思維能力. |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 單元主題 時數 1. 極限 3 2. 極限 3 3. 連續性 3 4. 斜率 3 5. 微分 3 6. 連鎖律 3 7. 連鎖律 3 8. 高階導函數 3 9. 期中考 3 10. 隱微分法 3 11. 微分的應用 3 12. 指數函數的導函數 3 13. 指數函數的導函數 3 14. 對數函數的導函數 3 15. 對數函數的導函數 3 16. 三角函數的導函數 3 17. 三角函數的導函數 3 18. 期末考 3
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
1.分析教材,擬定授課講義. 2.講述法講授主要教材. 3.以討論法進行課間作業. 4.提供宿題作業,加強練習. |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
書目:
微積分第八版原著:Ron Larson, 061850298X,譯者: 史青林、林余昭、鄭子韋,歐亞書局,2009,978-986-6637-46-9. |
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
日常考查(到課率及教學活動):30% 期中考:30% 期末考:40% |
十二、參考書目: (References) |
1.微積分學 編著者:陳珍漢、黃德華、顏國勇 2.微積分 編著者:羅玉林 3.微積分 編著者:Howard Anton 4.自編補充講義。
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |