一、 科目名稱: (Course Title) |
自由基醫學 IMT00320 |
二、 授課班別: (Class) |
AMT940A班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
唐光生 |
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07-7811151轉5213 |
MT041@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
根據自由基理論,自由基會破壞人體細胞,造成癌症、心臟疾病、關節炎、和老化等。流行病學的觀察顯示多吃蔬果有助於降低疾病的發生率。本課程即在使學生認識: 1.什麼是自由基? 2.為何自由基會破壞人體? 3.自由基與疾病的關係4.抗氧化劑如何保護身體,避免自由基的破壞? 4.為何每天吃5-8份蔬菜水果有助健康? 等主題。本課程的目的在於幫助學生了解自由基的知識,以建立正確的健康觀念。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1.熟悉自由基之基本理論、分析方法原理及其臨床上之闡釋及應用。 2.瞭解各類自由基對身體各種成份包括蛋白、油脂DNA、粒腺體及紅血球之損傷機制及其後續可能產生之病變及後果。 3.探討如何應用抗氧化劑拮抗自由基傷害之機制。 4.探討自由基與疾病間之關係,俾能瞭解致病機制。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
1.自由基之定義及其重要性。 2.各類自由基產生之系統概述。 3.各種偵測氧或氮自由基方法及原理。 4.自由基對蛋白之傷害及其分析方法之概述。 5.自由基對脂質之傷害及其偵測方法之概述。 6.抗氧化酵素之種類及其分析方法。 7.內原性及外原性抗氧化繼之種類及其分析方法。 8.自由基與疾病之關係及致病機制討論。a老化現象 b.癌症.c.心血管病.d糖尿病.e.其他疾病 9.自由基與信息傳遞之關係。 10.自由基與程式凋亡之關係。 11.自由基語言細胞轉移機制之關係。 |
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
使用黑板、投影片或幻燈片講授 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
1.氧自由基與臨床,趙克然,合記.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1.期中考佔30% 2.期末考試30% 3.報告40% (Free Radical Bio Med 期刊)
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十二、參考書目: (References) |
1.Free Radicals in Biology & Medicine, 3rd ed. Barry Halliwell 2.SCI 期刊( Free Radical Bio Med) |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |