一、 科目名稱: (Course Title) |
解剖學與實驗 170115 |
二、 授課班別: (Class) |
5NS9707班
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三、 授課時數: |
4 學分(Credits) 5 小時(Hours)
(含實驗: 2 小時(Hours))
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
蔡仁祥 |
星期二/第八節/G211 星期三/第四節/G211 星期四/第三節/G211 星期四/第四節/G211
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07-7811151轉7041 |
MT016@fy.edu.tw |
吳惠敏t* |
星期一/第七節/G211 星期一/第八節/G211 星期五/第三節/G211 星期五/第四節/G211
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07-7811151~6240 |
MT019@fy.edu.tw |
蔡朝仁t* |
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08-7368686ext5925*320 |
PT282@fy.edu.tw |
(*為單元授課教師,非本班負責教師。) |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
解剖學與實驗是4學分5小時的課程,提供護理科學生學習相關人體結構與功能。本課程包含生物體的組織階層、皮膚系統、骨骼系統、肌肉系統、神經系統、ㄧ般和特殊感覺、內分泌系統、心血管系統、淋巴系統、呼吸系統、消化系統、泌尿系統和生殖系統。另外,實驗課則利用實體標本與模型幫助學生瞭解課程相關真實構造。此課程學習後,學生將能明瞭人體解剖學及其在醫學上的應用。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1.使學生了解人體各器官、系統之結構,奠定學生修習基礎醫學與各科護理學之良好基礎。 2.配合解剖學實驗課程,實際觀察模型與真人實物切片,建立學生對人體各組織與器官三度空間的概念,使學生具備解剖學專業知識及自我成長的能力。
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八、 授課大綱: (Syllabus) |
單元主題 授課時數 1.人體概論 3小時 2.組織學 3小時 3.表皮系統 3小時 4.硬骨及骨骼組織 3小時 5.中軸骨架 5小時 6.附肢骨架 5小時 7.關節 3小時 8.身體的肌肉 6小時 9.神經系統及神經組織的基本架構 2小時 10.中樞神經系統 5小時 11.周邊神經系統 4小時 12.自主神經系統和內臟感覺神經元 6小時 13.期中考 2小時 14.特殊感覺 5小時 15.心臟 6小時 16.血管 8小時 17.呼吸系統 5小時 18.消化系統 4小時 19.泌尿系統 5小時 20.生殖系統 5小時 21.期末考 2小時
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
1.演講教學、影片媒體教學 2.老師模型講解並示範操作 3.學生分組觀察與實際操作
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
書目:
人體解剖學,馮琮涵 陳金山,偉明圖書,2006,986-154-298-1. |
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
平時考20%、跑台考30%、期中考20%、期末考30% |
十二、參考書目: (References) |
蔡仁祥(2006)•解剖學•台北:全威。 游祥明等(2005)•解剖學•台北:華杏。 胡明一(2002) •人體解剖學•台北:藝軒。 蔡仁祥(2007)•解剖學指引•台北:高立。
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:英語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |