一、 科目名稱: (Course Title) |
數學(二) 150075 |
二、 授課班別: (Class) |
5NS9515班
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三、 授課時數: |
3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
羅卓卿 |
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07-5252006 |
PT121@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程旨在提供學習者基本的數學知識,訓練理性思辨與溝通表達能力並以融滲式教學,引入各單元課程中,使學習者了解數學的廣泛應用,欣賞數學之美,進而達到終身學習的目的。課程安排上,教授三個基本且重要的概念,有三角函數、指數、對數。在三角函數中介紹邊長與角度的關係,如利用邊長與夾角測量相似三角形實際的邊長、距離、夾角等。在指數和對數中,介紹複利的計算法、細菌的繁殖數量、PH值的計算方式等,同時也介紹指數律。本課程教導學生熟悉三角函數、指數、對數的計算,同時瞭解其意義,確定習得有廣泛用途之數學核心知識。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
銜接國中數學與數學(一),培養數與計算、函數推理、解題技巧等基本數學能力,奠定良好之思考與運算能力以銜接專業課程,使學生了解數學的目的和方法在各種科學上之廣泛應用。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週 次 單元主題 時數 第1週 課程介紹 1 Ch5-1 指數定義、性質與運算 2 第2週 Ch5-1 指數運算 1 Ch5-2 指數函數與圖形 2 第3週 Ch5-3 對數定義、性質及運算 3 第4週 Ch5-4 常用對數 3 第5週 Ch5-5 對數函數與圖形 3 第6週 習題演練(4/3)、放假(4/5,4/6) 第7週 習題演練 3 第8週 Ch 6-1 銳角三角函數 2 Ch 6-2 廣義三角函數 1 第9週 期中考 第10週 Ch 6-2 廣義三角函數 2 Ch 6-3 弧度 1 第11週 Ch 6-4 三角函數圖形 3 第12週 Ch 6-5 正弦與餘弦定理 3 第13週 Ch 6-6 和角公式 3 第14週 Ch 6-7 倍角與半角公式 3 第15週 Ch 6-7 和與積互化 3 第16週 習題演練 3 第17週 放假(6/19)、習題演練(6/21,6/22) 第18週 期末考 3
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
一.備課-透過有系統的課程介紹、實際需要與實例演練,擬定學期的教學計劃。 二.講述-教師以講授法講解課程相關的知識、理論、例題、習題及考題,使學生處於思維狀態以利教材的連貫與理解。 三.討論-師生共同討論課程內容、習題與作業。 四.作業(報告)-教師指定問題由學生口頭回答或交作業。 五.測驗-不定期評量學生學習成果以補強教學,幫助學生掌握和鞏固基礎知識及基本技能,並培養學生具有正確的數學概念、邏輯推理方法及計算應用能力,能有效的解決生活上與工作上的問題。
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
數學(醫護應用外語等科),三版,莊紹容、楊精松,東華書局,2005年。
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
一.學期成績=平時成績×30%+期中考成績×30%+期末考成績×40% 二.平時成績=上課表現×30%+平時測驗成績×30%+作業成績×40% 註:繳交作業請於規定期限(隔週上課前)完成,逾期以遲交論,予以扣分。
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十二、參考書目: (References) |
1.新編醫護數學,初版,林昌明,高立圖書,2005年。 2.五專數學,初版,林永隆、甘景裕、傅東山、林崑昇,高立圖書,2003年。
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |