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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十五學年度第二學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
數學(二)   150075
二、 授課班別:
(Class)
5NS9515班
三、 授課時數: 3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
羅卓卿    07-5252006 PT121@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程旨在提供學習者基本的數學知識,訓練理性思辨與溝通表達能力並以融滲式教學,引入各單元課程中,使學習者了解數學的廣泛應用,欣賞數學之美,進而達到終身學習的目的。課程安排上,教授三個基本且重要的概念,有三角函數、指數、對數。在三角函數中介紹邊長與角度的關係,如利用邊長與夾角測量相似三角形實際的邊長、距離、夾角等。在指數和對數中,介紹複利的計算法、細菌的繁殖數量、PH值的計算方式等,同時也介紹指數律。本課程教導學生熟悉三角函數、指數、對數的計算,同時瞭解其意義,確定習得有廣泛用途之數學核心知識。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
銜接國中數學與數學(一),培養數與計算、函數推理、解題技巧等基本數學能力,奠定良好之思考與運算能力以銜接專業課程,使學生了解數學的目的和方法在各種科學上之廣泛應用。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
週 次  單元主題          時數 
第1週  課程介紹           1
    Ch5-1 指數定義、性質與運算  2 
第2週  Ch5-1 指數運算        1 
    Ch5-2 指數函數與圖形     2
第3週  Ch5-3 對數定義、性質及運算  3 
第4週  Ch5-4 常用對數        3 
第5週  Ch5-5 對數函數與圖形     3 
第6週  習題演練(4/3)、放假(4/5,4/6)
第7週  習題演練           3
第8週  Ch 6-1 銳角三角函數     2
    Ch 6-2 廣義三角函數     1
第9週  期中考
第10週 Ch 6-2 廣義三角函數     2
    Ch 6-3 弧度         1
第11週 Ch 6-4 三角函數圖形     3
第12週 Ch 6-5 正弦與餘弦定理    3
第13週 Ch 6-6 和角公式       3
第14週 Ch 6-7 倍角與半角公式    3
第15週 Ch 6-7 和與積互化      3
第16週 習題演練           3
第17週 放假(6/19)、習題演練(6/21,6/22)
第18週 期末考            3
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
一.備課-透過有系統的課程介紹、實際需要與實例演練,擬定學期的教學計劃。
二.講述-教師以講授法講解課程相關的知識、理論、例題、習題及考題,使學生處於思維狀態以利教材的連貫與理解。
三.討論-師生共同討論課程內容、習題與作業。
四.作業(報告)-教師指定問題由學生口頭回答或交作業。
五.測驗-不定期評量學生學習成果以補強教學,幫助學生掌握和鞏固基礎知識及基本技能,並培養學生具有正確的數學概念、邏輯推理方法及計算應用能力,能有效的解決生活上與工作上的問題。

十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
數學(醫護應用外語等科),三版,莊紹容、楊精松,東華書局,2005年。
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
一.學期成績=平時成績×30%+期中考成績×30%+期末考成績×40%
二.平時成績=上課表現×30%+平時測驗成績×30%+作業成績×40%
註:繳交作業請於規定期限(隔週上課前)完成,逾期以遲交論,予以扣分。
十二、參考書目:
(References)
1.新編醫護數學,初版,林昌明,高立圖書,2005年。
2.五專數學,初版,林永隆、甘景裕、傅東山、林崑昇,高立圖書,2003年。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印