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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十四學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
護理學導論   5NS00270
二、 授課班別:
(Class)
5NS9403班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
冉永萍  星期一/第三節/
6146分機 NS004@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
使初學護理的學生,藉由課程講解、列舉臨床實例、分組討論報告、課室問答、教學影片賞析、文章閱讀等教學方法,協助學生對本校教育理念、護理科的護理理念、人類基本需要、健康與疾病、護理專業、護理歷史及護理理念之演進、護理人員的角色與功能,有基本的正確認識,並期學生能夠自我照顧滿足個人基本需要、尊重他人及了解如何學習成為一位有氣質、有見識、能與同學合作並關懷「人」的合法專業護理人員。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1.認識本校教育理念。
2.辦認人類基本需要。
3.了解健康-疾病對生命之意義及保健之道。
4.認識護理專業的意義與特性。
5.了解護理專業的歷史沿革,影響因素與未來發展。
6.了解護理理念之發展及本校護理科的護理理念。
7.認識護理人員在健康照顧系統的角色與功能。
8.了解我國護理教育體制及考試制度。
9.了解護理倫理之重要性及護理人員應具備之倫理道德修養。
10.認識護理相關法規以提供學生安全執業之參考。
11.培養助人的服務精神。
12.認識與護理有關之英文名詞。
13.培養學生對人、健康、環境的關懷,以引發對護理的興趣。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
週次 單元主題 時數
1. 本校教育理念 1
人類基本需要 1
2. 人類基本需要 2
3. 人類基本需要 2
4. 健康與疾病 2
5. 健康與疾病 1
護理專業 1
6. 護理專業 2
7. 護理發展史 2
8. 護理發展史 2
9. 期中考 2
10. 護理理念及護理科的護理理念 2
11. 護理理念及護理科的護理理念 2
12. 護理人員的角色功能 2
13. 護理人員的角色功能 2
14. 護理倫理 2
15. 護理倫理 2
16. 護理專業與法律 2
17. 護理專業團體 2
18. 期末考 2







九、 教學方法:
(Teaching Methods)
講解、列舉臨床實例、分組報告、問答、討論、觀看影片。
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
冉永萍、沈晏姿、李效梅、孫淑敏、陳敏麗、陳淑齡、黃國儀、黃玉珠、劉波兒等編著(2005).護理學導論 (二版).台北:永大。
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
平時成績30%
期中成績(統一命題)30%
期末成績(統一命題)40%
十二、參考書目:
(References)
方郁文、李昭螢、胡月娟、唐紀絜、許秀月、傅玲、劉淑娟、魏琦芳等合著(2003).實用護理學導論.台中:華格那。
朱寶鈿(1988).中華民國護理學會發展史.中華民國護理學會。
屈蓮、李惠玲、何瓊芳、嚴惠宇、羅筱芬、呂莉婷、林素蓉、林玉惠、潘婉琳、陳貞秀等合著(1993).護理學導論(二版).台北:新文京。
陳心耕、張博雅、陳月枝、杜敏世、沈宴姿、陳玟秀等合著(1993).護理學導論(二版).台北:國立空大。
盧美秀編著(1996).護理與法律.台北:華杏。
蘇麗智、阮玉梅、林明珍、張淑珍、羅筱芬等合著(1998).最新護理學導論(三版).台北:華杏。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印