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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十七學年度第二學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
內外科護理學實驗(一)   170137
二、 授課班別:
(Class)
5NS9501班
三、 授課時數: 1 學分(Credits) 2 小時(Hours)   (含實驗: 2 小時(Hours))
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
張怡娟  星期一/第二節/D304-1(第10,12~17週)
星期一/第三節/D304-1(第6,7,18週)
星期一/第四節/D304-1(第6,7,17,18週)
星期一/第七節/D304-1(第3週)
星期一/午休/D304-1(第3,10~16週)
星期三/第三節/D304-1(第1,4,9,12,13,17,18週)
星期三/第四節/D304-1(第1,4,9,12,13,17,18週)
星期三/第五節/D304-1(第2,5,7,15週)
星期三/第六節/D304-1(第2,7,15週)
星期三/第七節/D304-1(第5,14週)
星期三/午休/D304-1(第8,11,14週)
星期四/第二節/D304-1(第8,11週)
星期四/第三節/D304-1(第8,11週)
星期四/第四節/D304-1(第1,2,3,4,6週)
星期四/第五節/D304-1(第5週)
星期四/第六節/D304-1(第5週)
星期四/午休/D304-1(第1,2,3,4,6,9週)
星期五/第五節/D304-1(第10,16週)
星期五/第六節/D304-1(第10,16週)
星期五/午休/D304-1(第8,9週)
7057 SV076@fy.edu.tw
黃嫦芳t* 星期一/第五節/D304-1(第6~9,13~18週))
星期一/第六節/D304-1(第6~9,13~18週)
星期三/第二節/D304-1(第14週)
星期三/第三節/D304-1(第4~5,7~13,15,16,18週)
星期三/第四節/D304-1(第3~5,7~13,14~16,18週)
星期三/第六節/D304-1(第3週)
星期三/第七節/D304-1(第3週)
星期四/第一節/D304-1(第11,12週)
星期四/第二節/D304-1(第3,11週)
星期四/第三節/D304-1(第3,4,10,13週)
星期四/第四節/D304-1(第4,5,10,17週)
星期四/第五節/D304-1(第2,12,17週)
星期四/第六節/D304-1(第2週)
星期四/第八節/D304-1(第1,5,6週)
07-7811151轉6155 NS096@fy.edu.tw
 (*為單元授課教師,非本班負責教師。)

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程藉由臨床模擬情境之環境設計,以一般基礎醫學為基礎,透過相關模型器材及多媒體教材之運用,培養學生熟稔內外科單位常用護理技術之原理、目的及操作,並正確應用在病患照護。在技術操作過程中能不斷地發現常見問題及思考改善方法,展現增進專業知識與技能進步之動機,並學習敬業樂群、尊重生命與關懷情操。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1. 描述內外科護理技術之相關原理及目的。
2. 正確執行內外科護理技術。
3. 在反覆操作技術過程中,運用相關原理及經驗,發現問題,進而分析及思考改善方法。
4. 藉由自學中心增強技術熟悉度,展現不斷進步與成長之動機,旨在養成終身自我學習的態度。
5. 透過同儕學習接納、同理、尊重及真誠,並認同護理專業。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
單元主題(授課教師) 授課時數
1.課程概述(張怡娟、黃嫦芳) (1小時)
2.急症病人之護理(黃嫦芳、蔡馥如) (6小時)
3.手術病人之護理(黃嫦芳、胡綾真) (8小時)
4.呼吸系統病人之護理(趙淑美、張怡娟) (9小時)
5.期中技考(胡綾真、張怡娟、趙淑美、黃嫦芳) (2小時)
6.期末技考(胡綾真、張怡娟、趙淑美、黃嫦芳) (2小時)
7.期中考(胡綾真、張怡娟、趙淑美、黃嫦芳) (2小時)
8.技術總練習(胡綾真、張怡娟、趙淑美、黃嫦芳) (4小時)
9.期末考(胡綾真、張怡娟、趙淑美、黃嫦芳) (2小時)
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
課堂講述、回覆示教、技術回覆練習
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
書目:
內外科護理技術,李皎正總校閱,台北:新文京,2008,978-986-150-783-5.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
期中技考30%,期末技考30%,平時表現10%、期中考15%、期末考15%
十二、參考書目:
(References)
王瑋 (2000).護理技術手冊.台北:華杏。
李玉嬋、陳逸楨、吳惠東、江玲玲(2007).手壓式過度充氣技巧應用
於居家龐貝氏症患童之成效.呼吸治療,6(1),57-64。
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周照芳 (1997).臺大護理技術-基護與專技標準.台北:華杏。
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陳月枝總校閱(2000).台大護理技術-基技與專技標準(二版).台北:華杏。
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廖訓禎等(2000).高級心臟救命術.台北:財團法人重症醫療發展基金會籌備會。
潘純媚 (1998).最新護理技術.台北:匯華。
Cummins, R. O., & Hazinski, M. F. (2000). The most important changes in the international ECG and CPR guidelines 2000. Circulation, 102(8), 371-376.
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Perry, A. G., & Potter, P. A. (1998). Clinical Nursing Skills & Techniques. St, Louis: Mosby-Year.
Sheila, A. S. (1998). Clinical Skills for Assistive Personnel. St. Louis: Mosby.
Sheila, A. S. (1998). Mosby’s Textbook for Assistants. St. Louis: Mosby.
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
課堂教學
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印