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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十五學年度第二學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
兒科護理學   5NS00360
二、 授課班別:
(Class)
5NS9314班
三、 授課時數: 3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
曾莉淑  星期一/午休/d305
星期二/午休/d305
星期三/第三節/d305
星期三/午休/d305
星期五/第六節/d305
07-7811151轉6147 NS185@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
先修科目: 5NS00281基本護理學(一) 5NS00282基本護理學(二) 5NS00291基本護理學實驗(一) 5NS00292基本護理學實驗(二) 5NS00530人類發展與實驗 本課程乃依據兒童發展的概念,協助學生瞭解護理人員在兒科護理的角色。並由身、心、社會層面探討兒童時期常見各器官系統的疾病與心理問題,及這些問題對兒童、父母、家人之影響。課程中強調運用護理過程,來照護兒童與其家庭,以期達到以家庭為中心之個別性的護理目標。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
學生能
1.應用人類發展相關理論及護理過程,學習兒童及青少年時期常見的健
康問題,發揮兒科護理人員的角色與功能。
2.比較正常新生兒與高危險新生兒之異同,並了解高危險新生兒之常見
問題及護理。
3.瞭解住院兒童之反應及其護理,運用溝通技巧與兒童建立信任關係,
並正確執行兒科護理常見之技術。
4.瞭解瀕死兒童及其家庭之反應及提供適當的護理。
5.瞭解兒童呼吸系統疾病及其護理。
6.瞭解兒童循環系統疾病及其護理。
7.瞭解兒童血液系統疾病及其護理。
8.瞭解兒童消化系統疾病及其護理。
9.瞭解兒童泌尿生殖系統疾病及其護理。
10.瞭解兒童神經系統疾病及其護理。
11.瞭解兒童內分泌系統疾病及其護理。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
週次 單 元 名 稱 時數
1 課程簡介
第一章 緒論 及 第十七章 慢性病兒童護理 1
1~2
2.3 第四章 住院兒童的反應與護理
(主要健康問題:兒童住院壓力及護理、兒童溝通技巧、疼痛評估與照護、兒童給藥、安全與舒適)
※基本能力指標I:水分計算、藥物劑量、點滴滴速(P. 4-73、P. X-45)
6
4 第三章 高危險新生兒
(主要健康問題:營養評估與處置、體溫異常、感染防護&依附關係促進)
基本能力指標II:早產兒營養需求及奶量計算(P. 3-11) 8~9
5 平時考一(範圍:第1、17章、基本能力指標I&II)
5.6 第三章 高危險新生兒
(主要健康問題:營養評估與處置、體溫異常、感染防護&依附關係促進)
基本能力指標II:早產兒營養需求及奶量計算(P. 3-11)

7.8 第八章 兒童循環系統疾病及其護理
(主要健康問題:心輸出量改變、生長發育延遲)
※基本能力指標III:兒童循環系統之解剖生理特徵(PP. 8-3~8-6) 6
9 期中考(範圍:第三、四章、基本能力指標I & II) 3
10 第七章 兒童呼吸系統疾病及其護理(案例一)
(主要健康問題:呼吸監測、呼吸治療)
※基本能力指標IV:兒童常見的呼吸治療(PP. 7-15~7-23) 3
11.12 第九章 兒童血液系統疾病及其護理
(主要健康問題:組織灌流改變、出血防護措施、化學治療護理-含潛在危險性感染、身體心像改變)
第五章 瀕死兒童之護理 4

1
12 平時考二(範圍:第八章、基本能力指標I、II & III) 1

13 第十五章 兒童內分泌系統疾病及其護理:Type I DM
(主要健康問題:Type I DM自我照顧-血糖監測、胰島素注射、飲食控制&運動) 1
13.14 第十章 兒童消化系統疾病及其護理(案例二)
(主要健康問題:腹瀉處置-含體液容積障礙、皮膚完整性受損、飲食調整) 3~4
14.15 第十一章 兒童泌尿生殖系統疾病及其護理(案例三)
(主要健康問題:體液容積障礙、急性疼痛) 3~4
16 平時考三(範圍:第五、七、九、十五章、基本能力指標I、II、III & IV) 1
16.17 第十二章 兒童神經系統疾病及其護理
(主要健康問題:顱內壓評估與照護、痙攣防護與處置 ) 4~5
18 期末考(範圍:第十、十一、十二章、基本能力指標I、II、III & IV) 3
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
教師講授、小組討論、教學影帶賞析。
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
蔣立琦等合著(2006)•新編兒科護理學•台北:永大。
講義、錄影帶、幻燈片、參考資料與書籍。

十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
平時考30%、期中考30%、期末考40%
十二、參考書目:
(References)
金繼春總校閱(1996)•新編小兒科護理學•台北:匯華。
陳月枝總校閱(1993)•新編小兒科護理學•台北:匯華。
陳季員等合著(1993)•新編小兒科護理•台北:華杏。
陳月枝總校閱(2006)•實用兒科護理學•台北:華杏。

十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印