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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學一百學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
社區衛生護理學   170145
二、 授課班別:
(Class)
5NS9705班
三、 授課時數: 3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
陳自立    PT210@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
先修科目:
5NS00281基本護理學(一)
5NS00282基本護理學(二)

本課程是為了讓學生獲得社區衛生護理之基本概念與知識,藉由講述、討論及分組實作練習引導學生落實關懷社區家庭以及培養合群工作態度。藉由人口、流行病、生命統計的資訊閱讀,發展終身學習能力,以進而配合衛生政策及民眾需要,發現問題進而找出策略改善家庭及社區健康。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1.瞭解公共衛生、公共衛生護理及社區衛生護理的定義、範圍及發展。
2.認識全球與台灣地區的健康照顧現況與趨勢,以培養問題發現與改善的能力。
3.以尊重生命與關懷的態度,評估社區民眾健康需求,並運用衛生教育的原理與方法,編寫教案及執行團體衛生教育。
4.運用流行病學與生命統計方法,並融入環境衛生、食品衛生、基礎醫學知識,於傳染病防治學校衛生及職業衛生護理實務。
5.運用問題發現與改善的能力,執行家庭評估與社區健康評估;同時秉持尊重生命與關懷的態度,運用一般照護技巧於家庭護理。
6.認識婦幼、人口及中老年疾病防治之政策、現況及重要措施,以尊重生命與關懷的態度,運用於家庭訪視中。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
週次 日期
W1~W4 單元名稱 上課
時數 核心素養培育項目
一 9/12~15 Ch1.緒論 3 關懷尊重生命、倫理素養
二 9/19~22 Ch2.健康照護體系 3 關懷尊重生命、倫理素養
三 9/26~29 Ch5.流行病學概論 3 一般基礎醫學、倫理素養
四 10/3~6 Ch5.流行病學概論 1
Ch6.衛生教育 2 關懷尊重生命、一般臨床護理技能
五 10/10~13 Ch6.衛生教育 2
Ch8.家庭護理 1 關懷尊重生命、一般臨床護理技能
六 10/17~20 Ch8.家庭護理 3
七 10/24~27 Ch9.婦幼衛生 3 一般基礎醫學
八 10/31~11/3 Ch10.中老年病防治 3 一般基礎醫學、一般臨床護理技能
九 11/7~10 統一期中考試及課程期中評值 3 團隊合作
十 11/14~17 Ch10.中老年病防治 1 關懷尊重生命
Ch11.長期照護 1 關懷尊重生命
Ch7.傳染病防治 1 一般基礎醫學、
一般臨床護理技能
十一 11/21~24 Ch7.傳染病防治 3
十二 11/28~12/1 Ch13.環境衛生
Ch12.食品衛生 3
1 一般基礎醫學
十三 12/5~8 Ch4.社區健康評估 ch3健康促進與社區營造 3 一般基礎醫學、
一般臨床護理技能、關懷尊重生命
十四 12/12~15 Ch14.學校衛生護理 3 一般基礎醫學、一般臨床護理技能
十五 12/19~22 社區團體衛教分組報告(情境模擬) 3 批判思考、
一般臨床護理技能
十六 12/26~29 家庭訪視分組報告(情境模擬) 3 批判思考、
一般臨床護理技能
十七 1/2~5 Ch15.職業衛生護理 3 一般基礎醫學、
一般臨床護理技能
十八 1/9~12 統一期末考試及課程評值 3

九、 教學方法:
(Teaching Methods)
講述法、角色扮演、分組報告、文獻查閱專業新知、影片教學、情境模擬
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
書目:
公共衛生護理學,陳美燕等,台北:啟英,2011,978-986-7115-86-7.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
期中考30%、期末考30%、剪報或小考10%、分組報告20% (含口頭及書面報告)、平時表現10%(三週內請假每節扣0.5分,曠課每節扣2分,認真聽講、踴躍發言討論及收集資料等)
1.以紙筆測驗評量學生的公共衛生及社區衛生護理的知識。
2.透過家庭訪視和家庭護理報告評量學生一般照護技能、關懷個案家 庭、問題發現與改善、敬業樂群和自我成長的能力。
3.透過團體衛教的報告評量學生一般照護技能、問題發現與改善、敬業樂群自和我成長的能力。
4.透過剪報收集等作業來評量學生自我成長的能力。
十二、參考書目:
(References)
1.黃璉華等(2010).公共衛生護理學.台北:華杏。
2.阮玉梅等(2010).護理師捷徑---公衛護理學.台北:華杏。
3.尹祚千等(2010).公共衛生護理學.台北:匯華。
4.林月桂等(2010).公共衛生護理學.台北:合記。
5.左如梅等(2010).公共衛生護理概論.台北:華杏。
6.尹祚芊(2010)增訂版.公共衛生護理學.台北:永大。
7.衛生署(2010).中華民國公共衛生概況
8.衛生署網站:www.doh.org.tw
9.陳靜敏等(2011).社區衛生護理學。台北:華杏。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
課堂教學+小組討論
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月28日列印