一、 科目名稱: (Course Title) |
專業倫理(二) 5NS01632 |
二、 授課班別: (Class) |
5NS930D班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
戴幼平 |
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PT319@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
科技及醫學的進步除延續生命,也使護理實務面臨更多的倫理困境。本課程協助學生瞭解倫理學理論及原則、護理倫理之概念及決策架構、關懷與倫理,以期學生在未來的護理實務中,能應用倫理原則,完成合宜的倫理決策,並提供整體性的照顧。
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七、 課程目標: (Course Objectives) |
學生在完成本課程之後 1.能說出並比較分析醫學倫理理論(義務、結果及德行論)。 2.能瞭解基本倫理原則。 3.能了解病人及護理人員之權利義務 4.護病與醫療團隊間之倫理關係。 5.能說出護理執業應遵守之重要倫理規範法律。 6.能說出專業護理人員之理想特質。 7.能認識並選擇運用適當之倫理決策模式處理臨床倫理困境。 8.能重視生命倫理等相關議題培養尊重生命之價值觀。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
1 課程介紹 2 2 倫理學理論 2 3 基本倫理原則 2 4 護理倫理規範與法律 2 5 護理人員與病人間的倫理關係 2 6 良好護理人員特質 2 7 倫理困境及決策 2 8 倫理困境及決策之案例討論 2 9 期中考 2 10 影片賞析 2 11 分組案例報告 2 12 分組案例報告 2 13 分組案例報告 2 14 期末評值、心得分享 2
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講解、分組討論、影片及案例分析 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
書目:
護理倫理概論,尹裕君、林麗英、盧小玨、鄒海月、王曼溪、許凰珠等合著,台北:華杏出版,2008,978-986-194-077-9. |
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1.平時成績10%:課室表現及出勤率(10%) 2.期中成績40%:期中考20%,護理人員角色特質報告20%;參閱附件四 3.期末成績50%:倫理事件書面報告10%,口頭報告10%,個人(倫理事件)心得20%,互評10%;參閱附件一~三 附註:1.依學校規定本課程曠課達1/3(5週含)以上者,該科不予成績。 2.病假:病癒返校後7天內補請,病假一次扣課室0.5分,事假: 事先請,每次扣1分,曠課每次扣2分。 3.全班分6組作報告。
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十二、參考書目: (References) |
林大旺(2001)•倫理學•台北:五南 屈蓮、李惠玲、林素蓉、林玉惠、陳貞秀、楊木蘭(2003) •護理學倫理•台北:新文京 陳特(2000) •倫理學釋論•台北:東大書局 專業倫理課程委員會•專業倫理論文集(二) •台北:輔仁大學 蕭宏恩(2004)•醫事倫理新論•台北:五南 鄔昆如(2003) •倫理學•台北:五南 盧美秀(2007) •醫護倫理學•台北:五南
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學+小組討論 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |