一、 科目名稱: (Course Title) |
永續發展概論 160004 |
二、 授課班別: (Class) |
5ND990E班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
張文鴻 |
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PT225@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程主要係依據1987年聯合國「世界環境與發展委員會」所提「永續發展」定義,以感性方式介紹我們所居住的地球,其生成的變化及生養眾多的條件,然後再以理性的方式讓學生體驗我們目前所面臨的困境並思考其造成原因,透過不同的新聞議題讓學生表達其感受 及想法,進而提供現階段或未來可供解決的方案,讓學 生視「永續發展」不但是個人的義務外,更應以服務關懷的心推展至週遭的每一個人,讓此課題能成為全民參 與的活動外,亦成為終身學習的項目。
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七、 課程目標: (Course Objectives) |
本課程之目的旨在讓同學認知世界潮流及國內永續發展之趨勢,期許同學清楚認識永續發展之概念,建立能在滿足當下的需求,同時不損及後代滿足本身需求的能力,亦即在提升和創造當代福祉同 時,不能以降低後代福祉為代價,及善用所有生態體系的自然資源為原則下,建立永續發展之環境社會。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週 次 單元主題 時數 1 課程介紹及導論 2 2 永續發展概述 2 3 永續發展的重要性及發展歷程 2 4-5 文明與科技發展對環境的影響 4 6-8 地球面臨的問題 6 9 期中考 2 10-11 地球面臨的問題 4 12-13 永續發展的現在式-綠色產業 4 14-15 永續發展的未來式-藍色革命 4 16-18 相關永續發展議題討論 6
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
1.個案教學 2.影片觀賞 3.問題討論 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1.平時成績40% 2.期中成績20% 3.期末成績40% |
十二、參考書目: (References) |
1.永續發展未來學 作者:謝正一 出版社:華德博英文科技 ISBN:9789868132931 2.發燒地球200年, 作者:Gale E. Chnstianson 出版社:野人文化股份有限公司 ISBN:986820591-3 3.Hot, Flat, and Crowded Why The World Needs a Green Revolution--And How We Can Renew Our Global Future, Thomas L. Friedman, Christian Large Print ,2008,ISBN:9781594133350 4.愛地球的100個商業革命-藍色革命, 剛特.鮑利, 天下雜誌出版, ISBN9789862431612 5.世界, 未來會是怎麼樣子, 尚.克利斯朵夫.維克多, 大是文化出版社,ISBN:9789866526589 |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |