一、 科目名稱: (Course Title) |
化學實驗(二) 5MT00442 |
二、 授課班別: (Class) |
5MT9301班
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三、 授課時數: |
1 學分(Credits) 2 小時(Hours)
(含實驗: 2 小時(Hours))
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
魏麗梅 |
星期一/午休/ 星期二/第二節/ 星期二/第五節/ 星期五/第四節/
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5117 |
SC009@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程主要包括(1)配合普通化學課程的內容,(2)訓練基本分析數據的能力,(3)探討有趣的化學實驗,(4)培養書寫報告之能力,(5)培養觀察、推理、判斷之能力,並使學生熟悉各種儀器設備的使用。讓學生由操作中學習物質的基本性質、化學的實驗技術、操作技術的養成及溶液的配製,並配合生活上有趣的實驗,讓學生能在實驗中使理論與實際相配合,並養成學生嚴謹的實驗態度、敏銳的觀察和精確的分析能力。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1.化學為一門實驗的科學,期望學生由實驗中印證理論. 2.藉由趣味化學實驗,培養學生的學習興趣,以期達到 主動求知的欲望. 3.養成學生嚴謹的實驗態度,訓練學生敏銳的觀察力 和精確分析力. |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 日期 課程主題 頁次 1. 2/21-2/25 實驗報告須知、儀器介紹及分組 2. 2/28-3/04 溶液的配置(重量百分濃度)P-41 3. 3/07-3/11 溶液的配置(體積莫耳濃度)P-41 4. 3/14-3/18 生化分子模型 P-103 及補充講義 5. 3/21-3/25 成份的分離技術(過濾法)P-55 6. 3/28-4/01 成份的分離技術(再結晶)P-55 7. 4/04-4/08 指示劑測定溶液的PH值(酸性溶液)P-75 8. 4/11-4/15 指示劑測定溶液的PH值(鹼性溶液)P-75 9. 4/18-4/22 期中考週(實驗結果綜合討論) 10. 4/25-4/29 媒體教學 11. 5/02-5/06 反應速率的探討(濃度效應)P-115 12. 5/09-5/13 反應速率的探討(溫度效應)P-115 13. 5/16-5/20 滲透作用—化學花園P-129 14. 5/23-5/27 清潔霜的製造P-145 15. 5/30-6/03 阿斯匹靈的製備P-159 16. 6/06-6/10 普拿疼的製備P-165 17. 6/13-6/17 實驗結果綜合討論及期末考試 18. 6/20-6/24 期末考週
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
配合錄影帶輔助教學,學生親自動做實驗的過程來 了解化學理論及實驗技術與方法並要求學生做資 料的收集`整理與報告
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
醫護化學實驗 作者:陳美成等人合著 高立書局出版
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
平時考核佔:30%,實驗報告:30%,期末考:40% |
十二、參考書目: (References) |
1. 普通化學實驗 作者:徐惠麗等人合著 立誠書局出版 2. 化學實驗(上, 下),王澄霞,東華書局
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |