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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
數學(一)   5MT00081
二、 授課班別:
(Class)
5MT9001班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
林冠群    07-7811151轉2600 SC049@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程旨在提供學習者基本的數學知識,使學習者具有數學的思維及運用數學的能力。課程安排上,因為任何一個數學體系,都由一個集合以及在該集合上的若干運算、關係、或結構所組成,並列述出它們的若干起始性質,然後去推演出許多性質而構成一個系統,所以首先介紹集合的定義、集合的表示法、集合的分類、集合的關係、集合的運算與圖示,再依序引入整數、有理數、實數的概念,接著在平面直角坐標系上討論距離公式、分點坐標、直線的斜率與方程式,最後透過函數的概念、建立學生抽象化的工具,再進一步討論各種函數的運算、合成與圖形。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1.使學生產生數學信心,引發學習興趣.
2.使學生了解數學在護理及各種學科上之廣泛應用.
3.學會數學的推廣,賦予學習數學的意義.
八、 授課大綱:
(Syllabus)
1-1邏輯 1-2集合的定義(第一週)
1-2集合的定義 (第二週)
1-3集合的表示法 (第二週)
1-4集合的分類 (第三週)
1-5集合的關係 (第四週)
1-6集合的運算與圖示 (第五週)
2-3有理數、實數 (第六週)
3-1平面直角坐標系 (第七週)
3-2直線的斜率與方程式(第八週)
期中考 (第九週)
4-1函數的意義 (第十週)
4-2函數的運算與合成 (第十一週)
4-3函數的圖形 (第十二週)
4-4反函數 (第十三週)
5-1指數與其運算 (第十四週)
5-2指數函數與其圖形 (第十五週)
5-3對數與其運算 (第十六週)
5-4常用對數 (第十七週)
期末考 (第十八週)
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
1.周全的備課與分析教材,擬定全學期的教學計劃.
2.以講授法講授擬定之主要教材,並輔以問題之提出,使學生處於思維狀態以利教材的連貫與理解.
3.作業及平時考試之佈置和檢查,幫助學生掌握和鞏固基礎知識及基本技能.
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
數學:(莊紹容、楊精松) 東華書局
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
日常考查(課堂問答與討論,作業,小考):30%、期中考:30%、期末考:40%
十二、參考書目:
(References)
1.醫護數學:陳弈良
2.工專數學:葉能哲 何典恭
3.數學史與數學家:陳茂松
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印