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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學一百零二學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
歷史   150046
二、 授課班別:
(Class)
5NS10207班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
向淑雲  星期三/第五節/B806
星期三/第六節/B806
星期四/第三節/B806
星期四/第四節/B806
07-7811151轉5703 CH007@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
歷史是一門研究人類往事的學術,其涵概範圍極廣。本課程內容重點在介紹歷史的建構過程及歷史的重要功用與價值,透過古今中外不同歷史主題或事件的介紹、由近而遠來呈現。教學過程中使用了講述、小組討論、口頭報告、影片、多媒體等教學方式,於課程中激發學生對相關議題的歷史面思考,引導學生發言。期能讓學生了解歷史的功用與價值所在,並使學生習得終身學習、關懷服務、理性思辨、公民參與等核心能力。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1終身學習:增進能善用學習資源,養成主動求知的自學能力
2關懷服務:增進能主動關懷周遭人、事、物並接納尊重他人的能力
3理性思辨:增進能運用理性思維分析問題、解決問題的能力
4公民參與:增進具有尊重多元文化與宏觀視野的能力
八、 授課大綱:
(Syllabus)
第一週 課程介紹 2
第二週 導論 2
第三週 歷史的建構(一) 2
第四週 歷史的建構(二) 2
第五週 小組討論活動 2
第六週 歷史的變遷 (一) 2
第七週 歷史的變遷 (二) 2
第八週 小組討論活動 2
第九週 期中考試 2
第十週 歷史的多元文化視野(一) 2
第十一週 歷史的多元文化視野(二) 2
第十二週 歷史的多元文化視野(三) 2
第十三週 小組討論活動 2
第十四週 歷史與人文素養(一) 2
第十五週 歷史與人文素養(二) 2
第十六週 歷史與人文素養(三) 2
第十七週 小組討論活動 2
第十八週 期末考試 2
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
1講述法 2小組討論報告法
3數位教材輔助法:PPT圖片及文字、影片
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
自編講義.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
1出缺態度20% 2書面作業 30% 3期中考試20% 4期末考試30%
十二、參考書目:
(References)
1 王德昭,『西洋通史』,五南書局,1987
2 文從蘇等譯,,『世界文明史』前編, 五南書局,2009
3 李邁先譯,『西洋近世史』,幼獅,1982
4傅樂成,「中國通史」,大中國圖書公司,1987
5 王仲孚,『中國文化史』,五南書局,2003
6 洪泉湖等著,『台灣的多元文化』,五南書局,2005
7 杜維運,史學方法論,華世出版社,1981
8 王爾敏,史學方法,東華書局,1983
9 游鑑明,傾聽她們的聲音,左岸文化,2002
10 賈世蘅譯,歷史的再思考,麥田出版,2008
11周樑楷著,歷史學的思維,正中書局,2004
12 張玉法著,歷史學的新領域,聯經出版社

十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
課堂教學+小組討論
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月28日列印