一、 科目名稱: (Course Title) |
化學實驗(一) 150024 |
二、 授課班別: (Class) |
5NS9407班
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三、 授課時數: |
1 學分(Credits) 2 小時(Hours)
(含實驗: 2 小時(Hours))
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
張書文 |
星期二/第九節/C212 星期三/第一節/C212 星期三/第三節/C212 星期三/第四節/C212
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5316 |
SC123@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本實驗課程主要藉由化學實驗「做中學」的過程,訓練學生基本的實驗技術,內容包括(1)配合普通化學課程內容,(2)觀察有趣的化學現象,(3)日常生活有關的化學實驗,(4)培養書寫報告之能力,並使學生熟悉各種儀器設備的使用。讓學生由操作中學習物質的基本性質、化學的實驗技術、操作技術的養成及溶液的配製,並配合生活上有趣的實驗,讓學生能在實驗中使理論與實際相配合,並養成學生嚴謹的實驗態度、敏銳的觀察和精確的分析能力。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1. 藉由化學實驗,印證化學理論。2. 藉由生活化的實驗活動,培養學生的科學態度與科學方法。3. 以增進解決問題與適應變遷的能力。4. 養成學生嚴謹的實驗態度與觀念。5. 訓練學生敏銳的觀察能力和精確的分析能力。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
1 09/19~09/25 實驗室安全衛生教育及分組 2 09/26~10/02 實驗室安全衛生教育及測驗 3 10/03~10/09 實驗1分子模型 4 10/10~10/16 實驗2肺模型 5 10/17~10/23 實驗3指紋採集 6 10/24~10/30 實驗4葉脈書籤的製作(一) 7 10/31~11/06 實驗5葉脈書籤的製作(二) 8 11/07~11/13 實驗6神奇泡沫-催化反應 9 11/14~11/20 媒體教學與實驗結果討論 10 11/21~11/27 期中考(實驗結果綜合討) 11 11/28~12/04 實驗7酸鹼滴定(一) 12 12/05~12/11 實驗8酸鹼滴定(二) 13 12/12~12/18 實驗9色層分析-止痛藥的分離 14 12/19~12/25 實驗10芳香精油的應用 15 12/26~01/01 實驗11紫雲膏的製作 16 01/02~01/08 實驗12尿液成份的鑑定 17 01/09~01/15 媒體教學與實驗結果綜合討論 18 01/16~01/22 期末考 |
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
1. 配合錄影帶教學,學生親自動手做實驗。 2. 講述單元主題及實驗技術方法。 3. 要求學生進行實驗資料的收集、整理和報告。 4. 問題討論。 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
醫護化學實驗,陳美成、潘文彬、魏麗梅、魏麗蘭、吳麗娟編著,高立圖書公司,2004。
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1. 實驗報告:50%。2. 實驗態度與精神:20%。3. 期中考:15%。4. 期末考:15%。 |
十二、參考書目: (References) |
1. 化學實驗(上),王澄霞,東華書局。2. 醫護化學實驗,劉雅麗、陳有順、吳麗娟,華杏書局。3. 普通化學實驗,徐惠麗、劉東明,立誠書局。 |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |