【課程資訊】| 【查詢列印】|

科目表查詢
課程計畫查詢
課程概述查詢
各學期開課科目查詢
教室時間查詢
全校課程地圖


學年/學期︰112/2

回上頁 課程計畫列印

輔英科技大學九十六學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
美術   150051
二、 授課班別:
(Class)
5NS9611班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
許寓佳  星期一/第三節/H205
星期一/第四節/H205
星期二/第一節/H204
星期二/第二節/H204
07-7811151 MT089@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
美術是一種是多元經驗的學習,包括知覺、知識、技法、感情、興趣、態度與價值觀等,主要是以技巧為基礎,藉由各種媒材的表現達到令人愉悅、並能喚起美感經驗的歷程。透過美術可以培養美感、擴大視野。本課程利用中西方的藝術資源,採以主題式建構教學活動,統整藝術鑑賞與創作的學習,融合「知識」、「技能」與「情意」的培養,藉由鑑賞活動,體認中外藝術以及本土藝術的特質與價值,培養美感態度,擴展審美的認知,以提昇藝術的涵養及美的賞析能力。又透過創作的表現活動,拓展學生對各類媒材與技法之運用的認識,使學生提昇對自我的表達的能力,並增進美術創作的能力。另外應用美術的知識與經驗的實踐,使學生了解藝術和生活環境、文化發展的關係,以提升生活品質,涵養美的情操,增加生命的內涵,使學生能感受並關懷生命的價值與意義,促進身心靈之健康,以期落實終身學習的願景。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
 引導學生輕鬆進入藝術的領域,從對藝術的基本認知──藝術的起源、類別、創作材料、及內容與形式等入手,並配合藝術專題,以培養學生的藝術鑑賞能力與興趣,讓藝術活動逐漸成為學生生活的一部份,豐富學生的精神生活;進而達到藝術生活化、生活藝術化之目標。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
第一週:藝術與人的關係
第二週:美的起源
第三週:藝術的起源
第四週:藝術的類別
第五週:問題討論
第六週:繪畫藝術(一)
第七週:繪畫藝術(二)
第八週:建築藝術
第九週:期中考
第十週:學生創作
第十一週:音樂藝術
第十二週:文學藝術
第十三週:舞蹈藝術
第十四週:戲劇藝術
第十五週:電影藝術
第十六週:影片賞析
第十七週:學生表演
第十八週:期末考
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
1演講法:由老師講解課程內容。
2觀摩法:觀摩其他同學表演,也接受其他同學觀摩。
3多媒體教學:透過影片、錄音帶,引導聆賞音樂之美。
4專題報告:擇定主題,蒐集資料,課堂上報告。
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
1.蔣勳:藝術概論,東華書局,2001。
2.與藝術相關之幻燈片、投影片、圖片、錄影帶、CD、VCD、DVD等視聽教材及書籍。

十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
1筆試、口頭報告、表演及學習態度。
2平時成績:30%
 期中成績:30%
 期末成績:40%
十二、參考書目:
(References)
錢仁康:音樂欣賞,五南,1999。
陳樹熙、林谷芳:音樂欣賞,三民,1999。
顏綠芬:音樂欣賞,華杏,1999。
姚一葦:藝術批評,三民,1996。
蔡昌吉:現代美術鑑賞,文京,1999。
陳建昌:美術鑑賞,高立,2000。
黃美序:戲劇欣賞,三民,1995。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印