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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十四學年度暑期班課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
國文(二)   150007
二、 授課班別:
(Class)
5GA940A班
三、 授課時數: 4 學分(Credits) 4 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
林秀華    07-7811151轉5620 CH001@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程在提昇學生閱讀與鑑賞文學作品的興趣,並從作家風範與作品內容的認識,啟發學生正面的人生態度。課程內容包含韻文、散文及論語教材,除了讓學生了解作家當時的時代背景與思想情感,亦能切實體會作品中所蘊含的人生哲理與文學情韻之美,進而培養溝通表達、敬業樂群的公民精神及理性思辨的能力,並引導學生開啟終身學習的思維。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
A認知上:1.增進閱讀文言文及賞析古詩、唐詩的能力。2.提高現代文學閱
讀與寫作的能力。
B技巧上:1.能書寫內容流暢的文章。3.養成閱讀習慣,學習如何運用圖書
館資料。4.開發報告發表的能力。
C情意上:1.啟迪固有文化意識。2.啟發鑑賞藝文的興趣。3.欣賞文學與
哲學的統一美。4.培養高尚道德情操。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
1 課程簡介、閱讀與寫作 4
2 <虞孚>、閱讀與寫作 4
3 <送東陽馬生序>、閱讀與寫作 4
4 <晚遊六橋待月記>、成語報告 4
5 <芋老人傳>、閱讀與寫作 4
6 <廉恥>、成語報告 4
7 電影欣賞<心靈點滴>、期中考 4
8 閱讀與寫作 4
9 <口技>、<范進中舉> 4
10 <黃生借書說>、成語報告 4
11 <奕喻>、<知己說> 4
12 <再別康橋>、成語報告 4
13 <求學>、<楊柳> 4
14 <父王>、成語報告 4
15 <山中筆記>、<錯誤>、<一棵開花的樹> 4
16 <髻>、期末考試 4

九、 教學方法:
(Teaching Methods)
1. 講演法:由老師講解課程內容。
2. 觀摩法:朗誦或張貼佳作以資鼓勵,並供其他同學觀摩。
3. 多媒體教學:透過錄音帶、錄影帶引導同學接觸文學之美。
4. 自行閱讀:由老師自行挑選文章,鼓勵同學自行閱讀。
5. 專題討論(報告):依課外閱讀學程第一階段的書目,引導同學分組討論並交換心得。
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
五專國文選第二冊  李振興等編  三民書局
耕讀成長書目  傅正玲主編  五南圖書公司
文化基本教材 謝冰瑩 三民書局


十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
1平時考核:書面及口頭報告、隨堂考、作文、出勤狀況等佔總分50%
2書面期中考:書面考試佔總分20%
3期末考:書面考試佔總分30%
十二、參考書目:
(References)
高中國文動動腦  國文天地
中國文學欣賞全集  莊嚴出版社
古詩文鑑賞入門   新地出版社
歷代名篇鑑賞  五南圖書公司
名家論高中國文   國文天地
古典文學名篇賞析  木鐸出版社 
高中國文教學設計活路   復文書局
中國文學   書林出版社
中國語文   書林出版社
中國文學總欣賞   地球出版社

十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印