一、 科目名稱: (Course Title) |
經濟地理 5FL00030 |
二、 授課班別: (Class) |
5FL9302班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
朱瑞蘋 |
星期一/午休/ 星期四/午休/ 星期五/第五節/ 星期五/午休/
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5806 |
SO005@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程主要在探討各種經濟活動的特徵、區位及與生態環境相互關係,以培養愛護環境之情操;其次認識台灣經濟發展的特色,探討台灣經濟發展的時空過程,進而了解當前台灣地區在國際經濟體系中地位,以建立自主性的世界經濟觀,其三則係應用經濟地理研究方法以增進解決問題的能力。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
了解人類經濟活動與生態環境之間相互關係,以培養愛護環境之情操。認識台灣經濟發展的特色,以建立自主性的世界經濟觀。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
1.經濟地理的意義與發展2小時。 2.第一級產業活動與生態環境 2 小時。 3.第一級產業活動與生態環境2小時。 4.二級第產業活動與生態環境2小時。 5.二級第產業活動與生態環境2小時 6.第三級產業活動與生態環境2小時。 7.第三級產業活動與生態環境2小時。 8.邱念區位理論2小時。 9.邱念區位理論1 小時,期中考1小時。 10.偉伯理論2小時。 11.偉伯理論2小時。 12.中地理論2 小時。 13.中地理論2小時。 14.規模經濟與聚集經濟2小時。 15.產業連鎖,空間經濟的發展2小時。 16.台灣經濟發展時空過程;問題與方向2小時。 17.產業外移中國大陸對台灣經濟的影響2小時。 18.期末考1小時。 |
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講述法、討論法 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
經濟地理、修定三版、姜善鑫等編著、三民書局、九十三年九月
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1.作業30% 2.期中考30% 3.期末考40% |
十二、參考書目: (References) |
1.陳伯中 經濟地理 三民書局 1973 2.劉鴻喜 經濟地理 大中國書局 84年12月 3.姜善鑫 全球環境變遷 環境教育 1993 4.施添福 高級中學經濟地理 國立編譯館 1993 5.宋恩榮 海峽兩岸之直接貿易 中文大學亞太研究所 1995 6.廖光生 兩岸經貿互動的隱憂與生機 中文大學亞太研究所 1995 |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |