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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十八學年度暑期班課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
數學(二)   150075
二、 授課班別:
(Class)
5CH980A班
三、 授課時數: 3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
郭世明    5621 SC012@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程旨在提供學習者基本的數學知識,訓練理性思辨與溝通表達能力並以融滲式教學,引入各單元課程中,使學習者了解數學的廣泛應用,欣賞數學之美,進而達到終身學習的目的。課程安排上,教授三個基本且重要的概念,有三角函數、指數、對數。在三角函數中介紹邊長與角度的關係,如利用邊長與夾角測量相似三角形實際的邊長、距離、夾角等。在指數和對數中,介紹複利的計算法、細菌的繁殖數量、PH值的計算方式等,同時也介紹指數律。本課程教導學生熟悉三角函數、指數、對數的計算,同時瞭解其意義,確定習得有廣泛用途之數學核心知識。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
一、使學生了解指數、對數、三角函數之意義(知識)。
二、使學生熟悉指數、對數、三角函數之應用(技能)。
三、使學生確定指數、對數、三角函數在專業課程之用途(態度)。
四、使學生發現指數、對數、三角函數在專業課程以外之用途(其他)。


八、 授課大綱:
(Syllabus)
週次 單元主題 時數
1 指數律指數運算 6
2 指數方程式指數函數 6
3 指數應用對數意義 6
4 對數運算常用對數 6
5 常用對數 期中考 6
6 對數查表對數方程式 6
7 三角函數定義銳角三角函數 6
8 廣義三角函數三角形函數的應用 6
9 三角形函數的應用 期末考 6
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
一、詳細分析教材,擬定全學期的教學計劃。
二、以講授法講授擬定之主要教材,並提出問題,供學生思考以利課程的連貫與學習理解。
三、檢查作業及抽問學習情況,幫助學生掌握和鞏固基礎數學知識。
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
書目:
數學,莊紹容 楊精松,東華書局,2009,957-483-249-x.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
日常考查(課堂問答與討論,作業,小考)30%、
期中考30%、期末考40%
十二、參考書目:
(References)
一、醫護數學:陳弈良 匯華圖書出版公司
二、數學:葉能哲 何典恭 東華書局
三、基礎數學:陳根發 高立圖書出版公司
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
課堂教學
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印