一、 科目名稱: (Course Title) |
生活科技 150054 |
二、 授課班別: (Class) |
5NS9701班
|
三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
|
四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
楊淑琴 |
|
|
PT325@fy.edu.tw |
|
五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
|
六、 課程概述: (Course Description) |
介紹生活與科技的密切關係,內容主要包括三個部分:(1)自然科學與自然資源的利用;(2)科技的生活;(3)健康的生活。介紹一般的科學方法與科學應用,認識及體驗科技生活。透過教學活動,運用教學媒體,及分組討論達成最佳之學習效果。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1. 使學生瞭解科技發展與生活密不可分的關係。 2. 學習科學基本知能,並能應用所學於當前和未來的生活。 3. 培養愛護環境、珍惜資源及尊重生命的態度。 4. 培養與人溝通表達、團隊合作以及和諧相處的能力。 5. 培養獨立思考、解決問題的能力,並激發創造潛能。 6. 學習科技與健康及醫療的關係,提高生活品質。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 單元主題 授課時數 1 Ch1 科技的生活 2 2 Ch1 科技的生活 2 3 Ch2 環境資源的利用與維護 2 4 Ch2 環境資源的利用與維護 報告1 五行中醫 2 5 Ch3 能源 2 6 Ch3 能源 2 7 Ch4 居家住所 報告2 奈米科技 2 8 Ch5 家用電器 報告3 能源與環境污染 2 9 期中考 2 10 Ch6 資訊社會 報告4 室內設計與美學 2 11 Ch7 材料與產品 2 12 Ch8 運輸工具與交通網路 報告5 生活環保與資源材料再利用 2 13 Ch9 我們的食物 2 14 Ch9 我們的食物 報告6 景點一日遊之規劃 2 15 Ch10 身體健康的維護 2 16 Ch10 身體健康的維護 報告7 談家中健康食品 2 17 報告 2 18 期末考 2
|
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講述法、問答法、多媒體、討論法 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
書目:
生活科技,梁立國,全威圖書有限公司,2008,978-986-6964-22-0. |
|
十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
出席率 20% 作業、報告、參與程度 20% 期中考 30% 期末考 30% |
十二、參考書目: (References) |
|
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |