一、 科目名稱: (Course Title) |
生物 150057 |
二、 授課班別: (Class) |
5MT9701班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
林怡礽 |
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07-7811151轉 7047 |
SC018@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
藉由瞭解生物分子的基本構造、生物的多樣性、動植物的營養方式及生理功能,並從遺傳、演化、及生態的學習中,啟發學生主動探索自然界的奧密,認識人與大自然的關係,進而關懷生物、尊重生命,重視環境永續發展的課題。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
學生能 1•認識生命的共同性及多樣性 2•瞭解植物的基本構造及其生理功能 3•認識人體生理系統構造及功能,作為基礎醫學學科的基礎。 4•瞭解遺傳學及其相關生物技術,並能尊重生命與關懷生命。 5•瞭解生物與環境的關係及環保的重要,並能保護環境與愛護生態。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 單元主題 授課時數 1. 介紹生物的特徵 2小時 2. 生命的起源 2小時 3. 生命的化學物質 2小時 4. 細胞的基本構造 2小時 5. 生物多樣性分類 2小時 6. 原核界與原生生物界 2小時 7. 真菌界 2小時 8. 動物界 2小時 9. 期中考 2小時 10. 人體營養與消化 2小時 11. 人體呼吸與排泄 2小時 12. 人體循環與免疫 2小時 13. 人體循環與免疫 2小時 14. 人體神經與運動系統 2小時 15 人體神經與運動系統 2小時 16 人體內分泌與生殖 2小時 17 人體內分泌與生殖 2小時 18. 期末考 2小時
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講述法、問答法、書報討論、ppt片、影帶 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
書目:
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
平時考30%、期中考30%、期末考40% |
十二、參考書目: (References) |
黃湘玉編著(2006)•基礎生物B•台中:廣懋圖書股份有限公司 李大維等編譯(1997)•生物學•台北:文京圖書有限公司 周民治等編譯(2002)•生物學•台北:高立圖書有限公司
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |