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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十三學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
物理治療專題討論(二)   4PT00422
二、 授課班別:
(Class)
4PT9001班
三、 授課時數: 1 學分(Credits) 1 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
陳姝希    5470 SC077@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本學科設計藉由專題報告方式,讓學生就一進階臨床物理治療相關題目,獨立尋找資料(期刊及書籍),並尋求解答,有助於學生組織能力之培養及專業知識之自我提昇。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
經由準備專題報告的過程,學生將提昇發覺問題,找尋答案,及解決問題的能力。這樣的過程,也讓學生更了解一個物理治療專業工作者、研究者應有的條件與態度,進而更清楚自己的興趣與未來方向。經由報告方式,達到知識分享的目的,全體學生都對專業知識,如疾病的評估診斷及治療處理有更深入的認識。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
1.Physical therapy for upper extremity amputee

2.Gait analysis and training for the patients with below-knee amputee
3.Gait analysis and training for the patients with above-knee amputee
4.The application of orthoses for the patients with peripheral nerve injury at the upper extremities
5.The application of orthoses for the patients with peripheral nerve injury at the lower extremities
6.Applications of spinal orthoses and physical therapy management

7.Hydrotherapy for the children with cerebral palsy

8.Role of exercise training in progressive neuromuscular diseases
9.Role of exercise training in non-progressive neuromuscular diseases

10.Assessment and treatment of postpolio patients
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
每一學生在其指導老師的協助下,對一指定的題目做探討研究,並整理歸納其結果後在課堂上報告。由其他同學發問,報告同學回答,而由老師修正、補充及代領學生做更深入的探討。
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
投影片、單槍、講義
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
口頭報告 50%
平時分數 10%
書面報告 40%
十二、參考書目:
(References)
醫學期刊、書籍
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印