一、 科目名稱: (Course Title) |
護理研究概論 4NS00210 |
二、 授課班別: (Class) |
4NS9002班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
鄭夙芬 |
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07-781-1151 ext 5117 |
SV132@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本學科藉由重要研究過程的介紹,護理文獻閱讀及護理研究報告基本判讀的練習,是學生對研究問題確立,研究方法,研究設計,及研究判讀等有基本的認識,以幫助學生具有以科學方法解決護理問題的能力。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
於學期結束,學生能:1. 具有護理研究基本概念及過程之知識。2. 對研究報告具有基本判讀之能力。3. 能應用護理研究的觀念發現重要護理問題4. 能分析護理研究成果並應用於護理實務中。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
1. 課程介紹、研究概論 2. 確立研究問題 3. 文獻查證4. 研究目的、假設 5.研究方法〈量性設計〉 6. 質性研究方法、資料收集、分析及呈現 7.樣本與選樣 〈量性設計〉 8. 測量工具〈信度、效度〉 9.資料收集、分析及呈現〈量性設計〉 10. 研究判讀及應用 |
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
課堂講授及小組討論。 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
研究判讀報告〈口頭5%、書面15%〉研究計劃報告〈口頭30%、書面30%〉小組討論參與及貢獻10%課室參與 10% |
十二、參考書目: (References) |
(一)指定參考資料:李選、徐麗華等(民91),護理研究與應用,台北:華杏。(二)選讀參考資料:徐南麗、王如華、黃璉華等(民85),護理研究導論,台北:匯華。杜敏世(民84),護理研究,台北:華杏。陳桂敏等〈民91〉。實用護理研究:指引、評論及運用,台北:滄海。梁靜祝(民75),如何判護護理研究論文,護理薪傳,1(1),54-73。鄒慧韞譯(民63),如何以批判性的態度來讀研究報告,公共衛生,1(3),140-141。 Pilot, D.F. d Hungler, B.P.(1997). Nursing Research Principles and Methods (5th Ed). Philadelphia, J.B. Lippincott Co.Nieswadomy,R.(1998). Foundations of Nursing Research (3rd ed)Norwalk, CT: Appleton d Lange.中華民國護理學會.(民76). 護理研究論文摘要集(I).中華民國護理學會.(民82). 護理研究論文摘要集(II).魏玲玲.(民71). 護理究究概況之回顧,護理雜誌,29(1),11-21. 曾雯琦.(民83). 個案報告的選寫方法,護理雜誌,41(4),89-91. |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |