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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學一百零三學年度第二學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
組織行為   130475
二、 授課班別:
(Class)
4CI10301班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
鄭進丁    07-7811151轉6450 ZC805@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
組織行為是對工作組織內的人所表現的行為與態度有系統地研究,即運用系統性的研究來取代單憑直覺所做的解釋。針對在控制的情境下所收集的科學證據,做嚴格的測量與解釋,並推敲其因果關係,獲致正確的結論。本課程先介紹組織行為的目的,包括解釋、預測與控制人在組織中的行為,並輔以理論與工具的介紹。 然後進入重要課題的推導與應用包括行為基礎、激勵、決策、溝通、領導、權力與政治、衝突與談判,最後介紹工作設計與技術應用。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1.能瞭解組織中員工行為的個人、團體及組織層面的因素。
2.能瞭解組織中員工行為對組織運作與管理的影響。
3.能利用人群關係技巧,妥善地與上司、同事與部屬互動,成為稱
職樂群的工作者。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
週次 章次 內容主題 時數
1-2 (一)導論:組織行為的意涵與範疇 4
3 (二)學習 2
4 (三)動機與激勵 2
5 (四)態度與價值觀 2
6 (五)性格 2
7 (六)情緒與壓力 2
8 (七)知覺 2
9 期中考
10 (八)團體與工作團隊 2
11 (九)決策 2
12 (十)溝通 2
13 (十一)衝突與協商 2
14 (十二)領導 2
15 (十三)組織結構與設計 2
16 (十四)組織文化與變革 2
17 (十五)綜合討論與心得分享 2
18 期末考
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
講述、討論、主題探究、合作學習
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
書目:
組織與管理心理學,二版,劉信吾,心理出版社,2009,978-986-191-258-5.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
(一)課程參與、出席狀況及作業 40%
(二)期中考 30%
(三)期末考 30%
十二、參考書目:
(References)
黃賀(2013)。組織行為,二版。新北市:前程文化。
ISBN978-986-6264-90-0。
許南雄(2008)。組織行為,第三版。台北:華立圖書。
ISBN978-957-784-160-5。
Nelson,D.L.&Quick,J.C.著,林家五譯(2011)。組織行為
7e。湯姆生台灣分公司,台北市。ISBN978-986-6121-03-6。
Robbins,S.P.與Judge,T.A.著,林財丁、林瑞發譯(2012)。組織行為,十一版。台中:滄海書局。ISBN986-154-813-5。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:台語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
課堂教學+小組討論
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印