一、 科目名稱: (Course Title) |
兒童福利政策與法規 4CE00200 |
二、 授課班別: (Class) |
4CE8902班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
吳柳嬌 |
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07-7811151轉5712 |
OL017@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
兒童福利是社會福利的一環,是奠定身心健康國民的基礎工程。本課程係探討兒童福利理論基礎角色理論,論述兒童福利實務,包括支持性福利服務、補充性福利服務、替代性福利服務等三大類,並分享先進國家實施兒童服務之經驗,研討我國兒童福利政策與法規。 包括兒福之哲學取向、政治經濟學、歐美各國之幼保政策、相關法規、兒童保護服務、托育服務、學前教育政策與法令、單親家庭及低收入家庭服務、發展遲緩兒童服務之政策與立法等等。
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七、 課程目標: (Course Objectives) |
1. 增進學生對兒童福利理論基礎角色理論的了解,說明兒童福利實務的依據,與其發展方向。 2. 增進學生對我國兒童福利政策與法規的了解。 3. 增進學生對英、美、日、德、法諸先進國家兒童福利的了解。 4. 增進學生對現代福利國家概念的瞭解。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
包括各國福利簡介、我國兒童福利發展、兒童家庭福利服務、兒童虐待及保護服務、未婚媽媽及其子女的服務、家庭補助、寄養服務、收養服務、兒童教養機構等。 |
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
以老師講授為主,配合閱讀相關的書籍、期刊報告、上網搜尋、整理兒童福利相關資訊。 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
林勝義著 兒童福利 民91年 五南圖書公司
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
含出席率、上課討論情形、一篇平時報告,字數約1000字:30% 期 中 考:30% 期 末 考:40%
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十二、參考書目: (References) |
周震歐主編 兒童福利 民80年 巨流圖書公司 郭靜晃等著 兒童福利—兒童照顧方案規劃 民89年 揚智文化事業公司 古允文譯 福利資本主義的三個世界 民88年 巨流圖書公司 齋藤 學 著 兒童虐待 民89年 國際村文庫書店公司
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |