一、 科目名稱: (Course Title) |
醫技研究方法及實習 3MT00190 |
二、 授課班別: (Class) |
3MT9002班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 4 小時(Hours)
(含實驗: 4 小時(Hours))
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
黃小萍 |
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07-7811151轉5318 |
SC069@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程主要讓二技同學熟悉一般研究方法,以加強同學們在往後專題研究上的設計及解決能力。內容包括一般技術介紹,如單株抗體、細胞培養、免疫螢光法、核酸探針、PCR及分子生物研究技術。並邀請醫事檢驗相關領域之教授或資深人員,講授不同領域之研究方向,研究主題及解決方法。並經由學校老師研究專題之參與,瞭解研究的方法及用途,以奠定將來在醫檢工作中發現問題與解決問題的基礎,並配合業界在暑假進行專題實驗,以提昇學生實作能力及將來在醫療團體中的合作品質。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
藉由對主題的研討而使學生瞭解專題研究的進行方法包括文獻查閱、實驗設計、實驗技術、實驗數據整理與報告等, 藉以奠定未來在職場中執行專題研究的基礎. |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
第一週 91/09/22-09/28 課程介紹 第二週 91/9/29-10/05 主題擬定獲得報告的許可 第三週 91/10/06-10/12 報告的格式與規範整理成果的方法 第四週 91/10/13-10/19 文獻選讀: Apoptosis v.s. Oxidative Stress and Signal Transduction 第五週 91/10/20-10/26 主題報告: Bacteria -Salmonella 第六週 91/10/27-11/02 主題報告: Bacteria -Mycobacteria, Gene Polymorphism 第七週 91/11/03-11/9 主題報告: Apo[tosis 第八週 91/11/10-11/16 壁報式發表會 第九週 91/11/17-11/23 主題報告: Signal Transduction 第十週 91/11/24-11/30 主題報告: Gene and Cancer 第十一週 91/12/01-12/07 口頭式發表會 第十二週 91/12/8-12/14 主題報告: Liver Transplantation 第十三週 91/12/15-12/21 主題報告: Virus and Cell 第十四週 91/12/22-12/28 主題報告: SOP for Instrument 第十五週 91/12/29-92/01/04 主題報告: SOP for Parasite and Animal 第十六週 92/01/05-01/11 主題報告: SOP for Research Technique 第十七週 92/01/12-01/18 書面報告整理 第十八週 92/01/19-01/25 期末考
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講述規範與制定格式供學生依循,學生進行主題的研習之後做口頭式報告與書面式報告,並舉行兩種型式的發表會供學生互相觀摩學習。 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
文獻與各主題的儀器操作說明。
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1. 主題研習 40 % 2. 口頭式報告 20% 3. 書面式報告 20% 4. 參與討論及互動 20 %
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十二、參考書目: (References) |
1. How to write and publish a paper, 4th ed. Day, R. A., 1995, Cambridge University Press. 2. Writing for Science, Silyn-Roberts, H., 1996, Addison Wesley Longman.
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |