一、 科目名稱: (Course Title) |
儀器自動化及維修 3MT00220 |
二、 授課班別: (Class) |
3MB1000A班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
蔡宏鈞 |
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07-3422121#6021 |
XX174@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
檢驗自動化含有兩大核心議題:檢驗資訊系統及自動化儀器系統。本學期的課程著重於自動化儀器系統,分述在各個專業檢驗領域如臨床生化、血液、鏡檢、微生物、血庫、及細胞病理診斷等,其自動化儀器發展的歷史、原理、近況、及未來展望。除此外,在講述個別儀器時,對其在使用過程中所遭遇的故障排除及簡易維修之經驗,做概括性的介紹。 使學生能了解目前重要的自動化儀器的設計原理及發展現況,同時也能得知各類儀器的簡易維修及如何評估採購的知識。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
使同學瞭解實驗室自動化之誘因,自動化儀器分析之原理及操作並明瞭檢驗儀器保養維修之重要性。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 單元主題 授課時數 1 檢驗自動化之歷史、誘因組織 2 2 檢驗資訊系統 2 3 自動血液分析原理 2 4 自動血液分析原理 2 5 自動血液分析常見問題及品管 2 6 自動尿沉渣分析原理 2 7 生化自動分析儀 2 8 生化自動分析儀 2 9 如何選擇一部生化, 血液分析儀 2 10 血庫自動化分析 2 11 儀器評估, 簡易維修與保養 2 12 考試 2
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
演說,討論 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
隨堂口試、期末考試、上課情形 |
十二、參考書目: (References) |
1.Kaplan L.A. & Pesce A.J. (1999) Clinical Chemistry: Theory, Analysis, Correlation. 3rd edition. C.V. Mosby company. 2.Henry, J.B. (2010) Clinical Diagnosis and Management by Laboratory Methods, 22th edition. Philiadelphia: W.B. Saunders. 3.Carl A. Burtis &Edward R. Ashwood &David E. Bruns(2006)TIETZ Textbook of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics. Fourth edition. ELSEVIER SAUNDERS.
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:英語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |