一、 科目名稱: (Course Title) |
健康的人生 3GA00000 |
二、 授課班別: (Class) |
3HM9301班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
丁健原 |
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PL039@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程為本校共同核心課程的先導課程,以專題演講、分組討論、課外閱讀等方式作廣泛的探討,並藉由學生自已擬定及執行促進健康人生的經驗,使學生對維持人我、群己和天人間和諧關係的健康人生有基本的認識與體驗,並能體認「溝通表達」、「終身學習」、「關懷服務」、「理性思辨」、「健康促進」、「公民參與」、「美的賞析」與健康人生的關係。
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七、 課程目標: (Course Objectives) |
1.認知層面-理解本校健康科技之教育理念;領會整體健康對全人一生之重要涵義;了解本校共同核心課程「博雅涵養」的健康理念。 2.情意層面-樂於參與健康講座,欣賞健康人生的真善美,進而喜歡研讀健康資訊。 3.動作技能層面-養成獨立思考判斷能力,發展健康的人生觀,表現健康人生應有的活力態度,並能將所學應用在日常生活之保健工作。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
1.健康科技的教育理念(張一蕃校長主講) 2.健康的理念(鄭夙芬教授主講) 3.從人文學談健康的人生(宋邦珍教授主講) 4.從社會科學談健康的人生(蘇嘉宏教授主講) 5.從自然科學談健康的人生(呂世伊教授主講) 6.從應用科學談健康的人生(丁健原教授主講) 7.從生命科學談健康的人生(陳昌裕教授主講) 8.針對專題講座之分組心得討論 9.學期個別讀書報告或心得論述
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
1.專題講演法 2.分組心得討論法 3.讀書報告與心得論述法
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1.參與課程概述(兩次)、主題講座及書寫心得札記(五次):40% 2.參與專題心得討論(五次)分組口頭報告(兩篇):35% 3.期末評量(兩次),整個學期學習心得報告:25%
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十二、參考書目: (References) |
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |