一、 科目名稱: (Course Title) |
醫療組織人力資源管理 3HC00080 |
二、 授課班別: (Class) |
3HC920A班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
蘇子炘 |
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07-7811151轉5730 |
DO011@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
醫療人力資源管理同樣是依循一般企業人力資源管理為基礎,因此本課程設計首先將一般人力資源管理的概念加以介紹,內容包括:人力資源管理規劃與策略、甄試、任用、訓練與發展、生涯發展、績效評估、薪資管理、福利與獎勵制度、勞動條件、工作規劃與紀律、離職管理等。再者深入探討醫療人力資源的特色與方法,並對醫療界目前面臨的人力資源問題加以討論。課程採演講式授課,並透過分組報告,一方面加強學生對人力資源相關資料搜尋能力,另一方面增進學生對人力資源相關問題的解決能力。
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七、 課程目標: (Course Objectives) |
期待透過人力資源管理相關議題的討論,增進對醫療人力資源的認識與運用,並經由研讀適當的paper,以更深入的討論來探討人力資源管理在醫療產業面對的問題。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 日期 章 節s 上課方式 時數 2 3/1 課程說明醫療機構人力資源相關議題 講授、討論 2 3 3/8 組織設計 講授、討論 2 4 3/15 工作分析與工作設計 講授、討論 2 5 3/22 人力資源規劃與招募 講授、討論 2 6 3/29 員工甄選 講授、討論 2 7 4/5 訓練與發展 講授、討論 2 8 4/12 績效評估 講授、討論 2 9 4/19 期中報告 10 4/26 生涯發展管理 講授、討論 2 11 5/3 激勵與領導 講授、討論 2 12 5/10 薪資管理 講授、討論 2 13 5/17 獎金與福利 講授、討論 2 14 5/24 紀律管理 講授、討論 2 15 5/31 人力資源管理展望 講授、討論 2 16 6/7 期末報告 17 6/14 期末報告 18 6/21 期末考
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
依課程進度對各主題加以介紹,並針對相關之文章(包括醫務管理雜誌、醫院、中華民國公共衛生雜誌…)進行討論。 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
張緯良(2003),人力資源管理,台北:雙葉.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
課堂參與20%,期中考20%,期末考30%,期末報告30%。(期末報告方式:由各組針對適當主題,依其相關的工作實例進行整理)
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十二、參考書目: (References) |
1. 莊逸洲、黃崇哲(2000),醫療人力資源管理,台北:華杏。2. 吳秉恩(2002),分享使人力資源管理,台北:翰蘆。3. 胡政源(2002),人力資源管理—理論與實務,台北:大揚。4. Walter J. Flynn et al. (2004), Healthcare Human Resource Management, Ohio: South-Western. |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |