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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十學年度第二學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
環境經濟學   3EV00350
二、 授課班別:
(Class)
3EV890A班
三、 授課時數: 3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
許惠悰    783-0543 PL035@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
環境問題之發生,大多與經濟發展有密切的關係。在探討經濟發展與環境保育何者為重的論題上,如能透過環境經濟的觀點角度來加以剖析,必尋求問題的最適點。因此本課程以環境經濟學的基本概念當出發點,分別就成本效益及經濟誘因等對污染防治策略及環境品質改善的關係作闡述,並以討論環境保護影響關係當結論。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
本課程的主要目標在教導學生透過環境經濟學的觀點,認識自然資源的稀少性,以及在稀少性的狀態下,如何做選擇,如何提高效率,如何建立社會制度,及每個選擇背後所付出的機會成本。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
1. 經濟學的基本認識與了解
2. 需求、供給與均衡
3. 供需彈性
4. 消費者選擇與供需曲線的導出
5. 生產理論與成本分析
6. 資源與資源稀少性概念
7. 資源稀少性、經濟效率與市場:『看不見的手』如何運作
8. 自然資源稀少性的市場表徵
9. 市場、外部性和環境品質與經濟財貨的「最適」取捨
10. 永續發展經濟學
11. 污染控制經濟理論:最適污染量
12. 環境管制經濟學:透過司法程序管制環境
13. 環境管制經濟學:污染稅和污染排放權市場
14. 環境損害(效益)之經濟理論與衡量:環境評價
15. 環境計畫價值之評估架構:成本效益分析
16. 再生性資源經濟學基本原理
17. 非再生性資源經濟學原理
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
口頭教學
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
教科書
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
期中考一 30%
期中考二 30%
期末考 30%
上課態度 10%
十二、參考書目:
(References)
Ahmed M. Hussen著、陳凱俐譯、環境經濟學原理、楊智文化事業有限公司出版、2001年。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月28日列印