一、 科目名稱: (Course Title) |
小說與戲劇編寫 131594 |
二、 授課班別: (Class) |
4CI9801班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
傅正玲 |
星期三/第一節/B307 星期三/第二節/B307 星期五/第一節/中文能力諮詢中心 星期五/第二節/中文能力諮詢中心
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07-7811151轉5702 |
CH015@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
戲劇型態的影像語彙不僅被運用在影視節目,各種商品的廣告行銷、網路遊戲及動漫產品,也都具有戲劇編寫的內容,而戲劇編寫建基於故事的營造與情節的推展技巧,本課程乃透過各種類型的小說作品,訓練學生營造故事與推展情節的能力,使其能運用戲劇編寫於各種文化產業。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
本課程透過小說的敘事技巧與戲劇的編寫,培養學生故事運用的表達能力,使學生能達到以下學習目標: 1.培養對人際與社會整體的觀察能力,進而增強對人性了解與情感反應的領會。 2.培養想像力與創意,進而能將生活領會轉換為故事的素材,並能加以通貫組織。 3.培養小說敘事與戲劇編寫的能力,進而能運用故事編寫於實物作品上。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
一 課程介紹 二 小說選讀、故事與情節的社計 三 小說選讀、小說的敘事角度 四 小說選讀、小說的人物與對白 五 影象與小說、場景的設計 六 影像與小說、小說與戲劇的張力營造 七 故事在那裡? 八 想像力與思考力 久 小說與劇本裡的對話就像汽車的油門 十 影片欣賞:誰在橋上寫字 十一分析小說與戲劇 十二小說與劇本的元素 十三 小說與戲劇編寫實作 十四 小說與戲劇編寫實作 十五 小說與戲劇編寫實作 十六 小說與戲劇編寫實作 十七 作品展示 十八 作品展示 |
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
影像教學、課堂實作、課堂討論與講解 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
習作60% 期末作品40% |
十二、參考書目: (References) |
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |