一、 科目名稱: (Course Title) |
健康能力 112012 |
二、 授課班別: (Class) |
3NS9801班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
陳琮棋 |
星期三/第一節/C315 星期三/第二節/C315 星期三/第三節/C315 星期三/第四節/C315
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5213 |
FT050@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
健康是快樂生活的基本要件。要獲得健康的生活必須要俱備健康的知識與能力,本課程以基本健康概念為基礎,內容包括飲食、情緒、兩性、健康檢查、運動與藥物等六大主題。用深入淺出的方式介紹健康的相關理論,並且在課程中配合儀器實做來加強學生的認知。透過課程的傳授,期望培養學生實踐健康生活的能力。本課程學習後,學生應達到下列目標:
1.了解健康與疾病預防的重要性
2.認識維護健康的方法
3.能養成健康的生活態度與習慣
4.應用正確的觀念協助他人增進健康
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七、 課程目標: (Course Objectives) |
本課程學習後,學生應達到下列目標: 1.了解健康與疾病預防的重要性 2.認識維護健康的方法 3.能養成健康的生活態度與習慣 4.應用正確的觀念協助他人增進健康 5.建立健康的運動習慣及運動方法 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
教學單元主題 授課時數 分成四部分8小時,共計4週 1開學週 2醫藥與健康 3醫藥與健康 4醫藥與健康 5第一部分評量 6健康檢查報告與評估 7健康檢查報告與評估 8健康檢查報告與評估 9第二部分評量 10運動與健康 11運動與健康 12運動與健康 13第三部分評量 14營養與健康 15營養與健康 16營養與健康 17營養與健康 18 第四部份評量
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
1.講演法:由老師講解課程內容題示要點,歸納原則 2.口頭報告及交報
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
考試 (分四部分個別測驗各占1/4) |
十二、參考書目: (References) |
洪欣來 蒙美津(2008),體適能-全人健康 台北:全威圖書。 |
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:英語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |