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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十四學年度第二學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
生命與生物科技概論   120000
二、 授課班別:
(Class)
1SC940D班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
廖明一  星期一/第七節/C910
星期三/第二節/C910
星期三/第三節/C910
星期三/第四節/C910
07-7811151轉7670 XX415@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程針對大學部學生所開設,藉由活潑、生動的課程設計,將生命科學與生物科技從構成生命體的基本單位逐漸推向於大範圍生命工程環境。全部的課程包括有生命起源與發展、生命的演化與生態、生物工程以及生物多樣性等等。課程設計亦包括現代生命科學與生物科技的發展、應用與其對社會的衝擊,以期激發學生以現代科學之思考方式,瞭解生命的起源、發展及其影響,進而,珍惜與關懷生命,藉以養成學生理性思辨與專業實務多元探討的精神,達到終身學習與實踐知識的教育目標。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
藉由課程之學習, 使學生瞭解生命的特質及生命科學的意涵, 進一步認識生命的價值及生物科技之妙用
八、 授課大綱:
(Syllabus)
第一週 導論
第二週 生命的起源
第三週 生命的多樣化
第四週 生物的進化及人類的起源
第五週 人體的奧秘與構造(一)
第六週 人體的奧秘與構造(二)
第七週 人體的奧秘與構造(三)
第八週 期中考及討論
第九週 認識微生物
第十週 致命的蟲害
第十一週 新世紀醫學(一)
第十二週 新世紀醫學(二)
第十三週 基因與生物科技
第十四週 生物科技之應用(一)
第十五週 生物科技之應用(二)
第十六週 生物科技之應用(三)
第十七週 生物科技應用與社會倫理
第十八週 期末討論與測驗
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
課堂之講解討論與多媒體資訊教學
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
講義及 Discovery Chanel Health 等相關視聽教材
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
測驗 30%
報告及討論 30%
平時考評 40%
十二、參考書目:
(References)
參考文獻
1. 物種起源,原著C. R. Warwim,肖迪,黎冷編譯 ,2003年,華立文化,台灣台北。
2. 宇宙、地球、生命-化學家眼裡的生命,王文清著,2002年,曉園出版社,台北市。
3. 伊甸園外的生命長河,原著Richard Dawkins,楊玉齡譯,1995年,天下文化出版,台北市。
4. 生命科學導論,程紅等編著,2000年,高等教育出版社,中國北京。
5. 生命是什麼?,Erwin Schrodinger著,仇萬煜、左蘭芬譯,2005年,貓頭鷹出版,台北市。
6. 細胞的起源,原著 亨利、哈利斯,朱玉賢譯,2001年,生活讀書新書三聯書店,中國北京。
7. 基因未來,原著Thomas F, Lee,蔡幼卿譯,1997年,書華出版社,台灣台北。
8. 深入淺出談生物基因科技,鄭天喆、姚福燕著,2004年,可道書房有限公司,台灣台北。
9. 生物科技大未來-全面揭露生物物質時代的新經濟法則,原著Richard W. Oliver,曹國雄譯,2000年,麥格羅希爾,台北市。
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印