一、 科目名稱: (Course Title) |
基礎物理治療實習 4PT00230 |
二、 授課班別: (Class) |
1PT960A班
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三、 授課時數: |
1 學分(Credits) 2 小時(Hours)
(含實驗: 2 小時(Hours))
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
張薰文 |
星期一/第四節/G205 星期一/第七節/G205 星期三/第三節/G105 星期三/第四節/G105
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07-7811151轉396 |
SC079@fy.edu.tw |
陳莉婷t* |
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PT172@fy.edu.tw |
(*為單元授課教師,非本班負責教師。) |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本學科透過老師示範及學生實際操作的方式,練習各項基本物理治療評估的正確步驟及方法,實驗內容包含基本生命現象評估、關節活動度的測試、肌力檢查、感覺、動作、協調、反射及姿勢的評估等。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
使學生能瞭解基本的物理治療評估原則、評估方法及技巧,並透過實驗課程,訓練學生們實際運用評估技巧的能力。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週數 日期 主題 授課老師 1 9/17 9/18開學 2 9/24 Vital sign 張薰文 3 10/1 Sensory assessment 張薰文 4 10/8 MMT I 張薰文 5 10/15 MMT II 張薰文 6 10/22 Rang of motion I 陳莉婷 7 10/29 Range of motion II 陳莉婷 8 11/5 Coordination 陳莉婷 9 11/12 期中考試 張薰文、陳莉婷 10 11/19 Stretching exercise I 陳莉婷 11 11/26 Stretching exercise II 陳莉婷 12 12/3 Strengthening exercise I 張薰文 13 12/10 Strengthening exercise II 張薰文 14 12/17 Postural assessment I 陳莉婷 15 12/24 Postural assessment II (1-2堂)Motor control assessment I (3-4堂) 陳莉婷張薰文 16 12/31 Motor control assessment IIDevelopmental reflex 張薰文 17 1/7 Normal development of the child 張薰文 18 1/14 期末考試 張薰文、陳莉婷
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
以老師製作的講義,透過單槍、投影機、板書、口頭講解及實際示範技巧的方式,並讓每一位學生以分組方式進行技術練習,已達到教學目標。 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自製講義
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
學期成績 = 筆試成績x 40% + 實驗成績 x 30% + 課堂點名10% + 平時測驗20% 筆試成績 = 期中考x50% +期末考x50% 實驗成績 =期中考x50% +期末考x50%
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十二、參考書目: (References) |
1.Carolyn K. & Lynn A.C. Therapeutic Exercise: Foundations and Techniques. F. A. Davis. Philadelphia, 4th ed. 2002. 2. Cynthia C. Norkin & D. Joyce White. Measurement of Joint Motion: A Guide to Goniometry. F. A. Davis Company, 3rd ed., 2003. 3. Susan B. O’Sullivan & Thomas J. Schmitz. Physical Rehabilitation: Assessment and Treatment. F. A. Davis. Philadelphia, PA 19103. 2001.
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |