一、 科目名稱: (Course Title) |
社區健康需求評估 3HC00240 |
二、 授課班別: (Class) |
1NM940A班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
呂桂雲 |
星期三/第二節/ 星期三/第三節/ 星期五/第三節/ 星期五/第四節/
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07-7811151轉6120 |
FT001@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程以社區健康需求評估為主軸,並輔以社區照護相關重要概念如:健康政策、社區健康營造、健康促進、充能、健康團體營造以及社區健康照護未來發展趨勢等。期待透過社區健康照護相關理念的建立,幫助學習者於日後能提供整體性的社區健康照護。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
學習者修完此課程能: 1.分析我健康照護體系發展現況與未來趨勢 2.分析當代台灣的健康照護系統現況對健康照護的影響 3.了解健康促進與團體經營理念於社區健康照護 4.了解社區健康評估於社區健康照護 5.說明社區健康營造之相關理念與現況 6.分析現有健康政策對社區健康照護的影響 7.了解社區評估於社區照護的運用 8.運用社區資源照顧於社區照護實務 9.運用健康城市理念於健康校園經營相關活動 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
1.健康照護系統現況 2.健康促進與社區團體經營 3.健康指標 4.社區健康評估 5.社區照顧與社區資源整合、應用 6.健康政策 7.健康城市VS.健康校園營造
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講述、討論、專題演講、小組活動 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編教材
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
期末考30%、小組報告40%、平時成績30% |
十二、參考書目: (References) |
1.陳靜敏(2002)社區衛生護理學•台北:偉華 2.王秀紅等(2001)健康促進與護理-理論與實務•台北:偉華 3.曾淑貞(1995)團體動力學與公共衛生護理•尹祚芊等著公共 衛生護理學•台北:匯華p101-123。 4. 陳靜敏等譯(2001) 社區衛生護理上冊•台北:華騰
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |