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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十九學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
永續發展概論   125018
二、 授課班別:
(Class)
1ND990C班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
謝天傑  星期三/第六節/C311
星期三/第七節/C311
星期四/第六節/C311
星期四/第七節/C311
07-7811151轉6240 SC119@fy.edu.tw
謝菘斐t*   PT015@fy.edu.tw
 (*為單元授課教師,非本班負責教師。)

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程除要同學瞭解永續發展的真諦外,並要同學學習保護環境的相關知識,藉由終身學習、理性思辨、公民參與等方式,具體實踐對環境的關懷,進而促進環境與人體的健康,以落實永續發展的理想。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
隨著時代的替換、環境的變更,許多目前所接觸到的事物都已跟小時候有所出入,無論是在人文或是地理環境大家都已漸漸重視『永續發展』這一塊領域。
因此本課程的目標如下:

1. 河川、山嶽大變色
2. 地殼變動
3. 生物物種的絕跡
4. 物種大變遷
5. 氣候異常
6. 族群融合,文化的多樣性
八、 授課大綱:
(Syllabus)
週次 單元主題 時數
1 台灣的地質與地形 2
2 台灣的地景保育 2
3 人類利用能源的歷史與未來 2
4 永續發展對能源的需求 2
5 風景區的景觀欣賞 2
6 觀光資源與利用 2
7 永續發展台灣部落環境 2
8 台灣部落環境探討 2
9 期中評量 2
10 島嶼觀光發展 2
11 生態旅遊與永續旅遊 2
12 探究六堆文化背景 2
13 客家族群的永續發展 2
14 愛護大地的台灣族群 2
15 台灣生態探索 2
16 土地資源保育 2
17 永續教育 2
18 期末評量 2
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
課堂講授
輔以多媒體資料(Vedio tape/ Powerpoint)補充教學
引導學生參予討論與發言
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
自編講義.
書目:
能源與永續發展,王革華,新文京開發出版股份有限公司,2008,978-986-150-731-6.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
期中評量 40%, 期末評量40%, 出席率20%
十二、參考書目:
(References)
關懷鄉土大地、初版、王鑫著、幼獅文化事業股份有限公司、2003年
黃秋芳/著(1993),臺灣客家生活紀事,台灣,臺源
原住民族文化欣賞、二版、米甘幹.理佛克著、五南出版社、2005年
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
課堂教學
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印