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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十七學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
溝通與諮商   131128
二、 授課班別:
(Class)
3LT9701班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
何素珍  星期二/第五節/b101a
星期二/第六節/b101a
星期三/第五節/b101a
星期三/第六節/b101a
07-7811151轉5715 CH064@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
本課程以『同步陪伴與支持』為課程學習重點,除學習溝通與輔導的態度與技術外並進一步增進面對長期照護對象之陪伴與支持的專業知能。課程將透過教學、技術實作、課堂討論、生活實踐等方式,達到在生活中能夠以正向溝通模式與人互動並體驗與學習諮商技術、諮商過程與溝通技巧。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1.經由課堂中的互動及討論,學習到基本的溝通與諮商技巧。
2.能夠將所學運用生活中與他人的溝通互動中。
3.經由本課程中閱讀相關書籍,認識諮商理論並透過實作練習,培養對諮商技術運用之能力。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
第一週 上課須知 課程介紹
第二週 導論、自我探索
第三週 溝通的意義與障礙
第四週 有效的溝通(一)
第五週 有效的溝通(二)
第六週 諮商的基本概論.
第七週 諮商技術 單元一 專注行為
第八週 諮商技術 初層次同理心(一)
第九週 諮商技術 初層次同理心(二)
第十週 諮商技術 初層次同理心(三)
第十一週 諮商技術實作報告(一)
第十二週 諮商技術 高層次同理心(一)
第十三週 諮商技術 高層次同理心(二)
第十四週 諮商技術 高層次同理心(三)
第十五週 諮商理論與實例介紹(一)
第十六週 諮商理論與實例介紹(二)
第十七週 諮商技術實作報告(二)
第十八週 期末考
九、 教學方法:
(Teaching Methods)
1.講授
2.小組練習/分享
3.生活體驗
4.小組實作呈現
5.書報討論
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
自編講義.
書目:
助人歷程與技巧,黃惠惠,張老師文化事業股份有限公司出版,2007,9576936276.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
平日成績 45%
期中報告 35﹪
期末考試 20%

十二、參考書目:
(References)
1.天主教新竹社會服務中心編著(1997) 試穿別人的鞋子 光啟社出版(初版)
2.郭寶蓮譯〈1996〉瞬間親和力—跨進別人的思考模式 台北:世茂出版。初版四刷
3.林美珠、田秀蘭合譯 (2006) 助人技巧 台北: 學富文化事業有限公司出版 第二版
4.易之新譯 (2003)人際溝通分析練習法 台北:張老師文化事業股份有限公司出版。初版六刷
5.鄭玄藏等合譯 (2006) 諮商與心理治療理論與實務 台北:雙葉書廊 初版十刷
6.黃惠惠著(2003)。自我與人際溝通。台北:張老師文化事業股份有限公司出版 初版三十四刷
7.許維素等著(2002)。焦點解決短期心理諮商。台北:張老師文化事業股份有限公司出版 初版十四刷
8.劉淑娟等著(2007)。長期照護。 台北:華杏出版社 初版

十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印