一、 科目名稱: (Course Title) |
中國語文能力 112001 |
二、 授課班別: (Class) |
3GN9601班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
李興寧 |
星期一/第六節/研究室C211 星期二/第九節/研究室C211 星期四/第七節/行政大樓教學服務組 星期五/第五節/研究室C211
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07-7811151轉6430 |
CH065@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程共分一學期二學分,以關懷的生命教養為主軸,貼近學生生命經驗,並依各系的特殊性,加入職場關懷文本,強調讀寫能力與生命教養並重。使學生能夠透過探索自我、關懷他人,具備深度閱讀與精進寫作的能力。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1.培養學生適切運用中國語文的能力。 2.培養學生不同面向的思考模式及感物能力。 3.學生對中國文化之思惟與感物向度的發展有一認知。 4.培養學生能流暢地表達其思考與感受,以及創作一篇通順的文章。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
第一週 09/19 課程概述 第二週 09/26 抒情文導論、愛的辯證 第三週 10/03 文學中的親情:明日的記憶 第四週 10/10 雙十節(放假一天) 第五週 10/17 異鄉人、復活 第六週 10/24 論說文導論、扁鵲見蔡桓公 第七週 10/31 扁鵲見蔡桓公 第八週 11/07 歷史的暗角 第九週 11/14 歷史的暗角 第十週 11/21 期中考 第十一週 11/28 在瘋狂中保持清醒 第十二週 12/05 在瘋狂中保持清醒 第十三週 12/12 臨床講義 第十四週 12/19 臨床講義 第十五週 12/26 口頭報告一 第十六週 98/01/02 元旦放假 第十七週 98/01/09 口頭報告二 第十八週 98/01/16 期末考
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講授 隨堂習作演練 作業練習 書面報告 影音輔助教學
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義. 書目:
中國語文能力(最新第三版),傅正玲等,五南,2007,978-957-11-4848-9. |
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
期中考20 %、期末考20 % 平時成績:出席15 % 作業成績: 1.參觀展演口頭報告:15 % 2.課外閱讀心得一篇:15 % 3.課間作業:15 % *參觀展演口頭報告:請自行選擇4-5人一組,欲參觀的展覽、表演、景觀,設計書面或PPT資料,口頭報告時間為8-10分鐘。 *課外閱讀心得寫作:請自行選擇一本書或至少3篇以上的文章,撰寫閱讀心得至少500字。格式:書名、作者、出版社、心得。
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十二、參考書目: (References) |
莊嚴出版社編:《中國文學欣賞全集》,臺北:莊嚴出版社。 簡宗梧等:《現代文學創作與欣賞》,臺北:空中大學出版社。 龔鵬程:《文學散步》,臺北:漢光文化公司。 謝海平:《應用文》,臺北:空中大學出版社。 鄭明琍:《現代散文類型論》,臺北:大安出版社。
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |