一、 科目名稱: (Course Title) |
遊憩規劃 3HM00270 |
二、 授課班別: (Class) |
1HM950A班
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三、 授課時數: |
3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
鄭敏聰 |
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7198360 |
XX807@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程希望培養同學對遊憩空間的感受能力及遊憩行為的了解,透過課堂上的分析講解及戶外的實際體驗,建立同學對遊憩空間初步規劃及分析能力,並掌握遊憩行為的適當模式。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
本課程希望培養同學對遊憩空間的感受能力及遊憩行為的了解,透過課堂上的分析講解及戶外的實際體驗,建立同學對遊憩空間初步規劃及分析能力,並掌握遊憩行為的適當模式。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
9.21 課程介紹、遊憩資源之概念 分組(每五人一組) 9.28 遊憩空間類型分析 各組確定研究型態 why? 10.5 shopping遊憩形態 組同學報告(每人五案例) 10.12 遊憩資源之資訊蒐集及分析 組同學報告(每人五案例) 10.19 餐飲遊憩形態 組同學報告(每人五案例) 10.26 CAFÉ TEA 遊憩形態 組同學報告(每人五案例) 11.2 戶外教學參觀1 體驗.記錄.心得報告(文字.照片or速寫三頁以上) 11.9 公部門機制與民間投資 組同學報告(每人五案例) 11.16 期中考 11.23 美術館&博物館遊憩形態 組同學報告(每人五案例)40前E-mail作品照片兩11.30 夜市遊憩形態 組同學報告(每人五案例)40前E 12.7 遊憩規畫之研擬與評估 組同學報告(每人五案例)40前E 12.14 戶外教學參觀1 體驗.記錄.心得報告(文字.照片or速寫三頁以上) 12.21 公園遊憩型態 組同學報告(每人五案例)40前E 12.28 財務計畫與管理 各組報告研究大綱並缴交報告書草稿 前E 1.4 分組報告1 各組報告依序報告20分鐘 1.11 分組報告2 各組報告依序報告20分鐘 1.18 期末考 交書面報告修定版及光碟資料各兩份
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
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十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
出席率(含上課態度)10% +心得報告10%+期中考 20%+期中考 20%+分組報告 30% 出席率:如未能到課,請事先請假及事後出示証明!超過1/3未到者,必down… 上課態度:請勿衣衫不整,遲到超過15分鐘者請等待下節上課再進入教室!請關手機成震動模式。
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十二、參考書目: (References) |
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
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請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |