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Fooyin University Course Syllabus
¤@¡B¡@¬ì¥Ø¦WºÙ¡G
(Course Title)
¤ß²z¾Ç ¡@¡@130738
¤G¡B¡@±Â½Ò¯Z§O¡G
(Class)
4NS10101¯Z
¤T¡B¡@±Â½Ò®É¼Æ¡G 2¡@¾Ç¤À(Credits)¡@2¡@¤p®É(Hours)
¥|¡B¡@±Â½Ò±Ð®v¡G
(Instructor)
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(Instructor's Name)
»²¾É®É¶¡¦aÂI(¬P´Á/¸`¦¸/¦aÂI)
(Office Hours)
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(Extension)
e_mail
¾Gª÷¿Ñ  ¬P´Á¤@/²Ä¤G¸`/B805
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¬P´Á¤­/²Ä¤T¸`/B805
5805 SO003@fy.edu.tw

¤­¡B¡@¥ý­×¬ì¥Ø¡G
(Prerequisites)
¡]µL¡^
¤»¡B¡@½Òµ{·§­z¡G
(Course Description)
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¤C¡B¡@½Òµ{¥Ø¼Ð¡G
(Course Objectives)
1.»{ª¾¼h­±(cognitive domain)¡G»â®©³B¦b21¥@¬ö¦h¤¸¤ÆªÀ·|¤¤À³¥Î¤ß²zªk«h©ó¥Í¬¡¤¤¤§­«­n©Ê¡Cª¾±x¤ß²z¤§¥Í²z°ò¦¡B¨­¤ßµo®i¡B¾Ç²ß­ì²z¡B¤H®æ»P´¼¤O¤§®t²§¡B±¡ºü»P°Ê¾÷¡BªÀ·|¦æ¬°¡B¤ß²z¥¢±`©MªvÀøµ¥¤ß²z¾Ç»¡¤Î¤ß²z¹ê°È¡CÀ³¥Î¤ß²z­ì«h©ó¨ãÅ餧±¡¹Ò¤¤¡A¤ÀªR¤ß²z°T®§¨Æ¥ó¡A±N¦UºØ¤ß²z¾Ç»¡²Õ¦X¦¨¤@­Ó¾ãÅé¡A¯à§PÂ_©Ò¾D¹Jªº¹ê»Ú°ÝÃD¸ê®Æ¡C¤£¶Èùܼô²z½×¡A¦P®É¯à¹ê½î¬°¤H­ÌªA°ÈÅéÅç¤ß²z¾Ç²ß¤§»ù­È¡C
2.±¡·N¼h­±(affective domain)¡GªY½à¤ß²z¾Ç»¡¤§¥©§®¡A³ßÅw¬ãŪ¤ß²z®Ñ¥Z¡A¦LÃÒ¨ä»P¥Í¬¡¤§¬ÛÃö©Ê¡C³ß·R»P¤H«Ø¥ß©M¿Ó¤§Ãö«Y¡A¼Ö©óªí²{¾A¤Á¤§À³¹ï¶i°h»ö¸`¡A¨Ã»P¤H¤À¨É¤ß²z¸gÅç¥HÂX®i¤H»Ú°é¡C¦P®É±N¦³Ãö¤ß²z¾Ç»¡¡B²z©À²Õ´¦¨¤@­ÓÅé¨t¡A¨Ã½T©w¨ä¶¡¤§Ãö«Y¡C¶i¦Ó³ß®®³z¹LÅéÅç¾Ç²ß¡A±qªA°È¤¤À³¥Î¤ß²z¾Ç²z¡C
3.§Þ¯à¼h­±(psychomotor domain)¡G¯à±N¤ß²z¾Ç»¡À³¥Î©ó¹ê»Ú¥Í¬¡¡AÅé¹î¦UºØ¤ß²z¾Ç²z¹êÅç½d¨Ò¡F¯à¼sªx¬ãŪ¦UºØ¤ß²z¥Zª«¡A¥H¶¶À³ºô¸ô¼Æ¦ì¤ÆªÀ·|¤HÃþªº½Ñ¦h°ÝÃD±¡¹Ò¡C¶i¦Ó¾i¦¨¸Ñ¨M¦UºØ¤ß²z°ÝÃDªº¯à¤O¡A¨Ã¹ê»Úºt½m¦³Ãö¤ß²z¤¬°Ê·¾³q¼Ò¦¡¡A¯à±N¤§»P©Ò¾Ç±M·~µ²¦X¡A²£¥X¤ß²zÅéÅç³Ð·N§@«~¡A§êºt²{¥NÅ@²z¤H¤~¾A¤Á¨¤¦â¡C
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¤K¡B¡@±Â½Ò¤jºõ¡G
(Syllabus)
1. 2/25 ±Ð¾Ç·Ç³Æ¡A½Òµ{²¤¶¡A¤ß²z³qÃÑ¥@¬Éª¾¦h¤Ö
2. 3/4 ¤ß²z¾Çºü½×¡G¤ß²z¾Ç·N²[¡B¬ã¨s¥Øªº¡BªùÃþ¤èªk
3. 3/11 ¤ß²z¦æ¬°ªº¥Í²z°ò¦¡A¿ò¶Ç»P¦æ¬°ªº¬ã¨s
4. 3/18 ·Pı¾úµ{¡A·Pıªº°ò¥»¯S¼x (½Ò°ó¤À²Õ°Q½×)
5. 3/25 ª¾Ä±¾úµ{¡Gª¾Ä±ªº¯S©Ê¡A¼vÅTª¾Ä±ªº¤ß²z¦]¯À(¼vµø±Ð¾Ç)
6. 4/1 ·NÃÑ¡G·NÃѪº¥»½è¡A¹Ú»P§@¹Ú¡A¶Ê¯v¡AESP½Ò°ó(¤À²Õ°Q½×)
7. 4/8 ¾Ç²ß­ì²z¡G¾Ç²ß©Ê½è¡A¨î¬ù¾Ç²ß¡A»{ª¾¾Ç²ß
8. 4/15 °O¾Ð»P¿ò§Ñ¡A»y¨¥»P«ä¦Ò¡C°O¾ÐªºÃþ§O´ú¶q¡A¼W¶i°O¾Ð«ä¦Ò¾úµ{ (½Ò°ó¤À²Õ°Q½×)
9. 4/22 ´Á¤¤µû¶q¡]¦Ò¸Õ¡B¨Ì³ø§i©Î§@«~®æ¦¡Ãº¥æ®Ñ­±¦¨«~¡^
10.4/29 ¯à¤O»P³Ð³y¤O¡G´¼¤O»P´¼¤O´úÅç¡A³Ð³y¤O(¼vµø±Ð¾Ç) (¤ß²z´úÅç)
11. 5/6 °Ê¾÷»P±¡ºü¡G°Ê¾÷²z½×¤ÀÃþ¡A±¡ºü²z½× (½Ò°ó¤À²Õ°Q½×) (ÅéÅ禨ªG³ø§i)
12. 5/13 ¨­¤ßµo®i°ò¥»·§©À¡A«C¤Ö¦~´Á¨­¤ßµo®i(ÅéÅ禨ªG³ø§i)
13. 5/20 ¤H®æ¡G¤H®æ²z½×¡A¤H®æªº´ú¶q(ÅéÅ禨ªG³ø§i)
14. 5/27 ªÀ·|¤ß²z¡GªÀ·|ª¾Ä±¡A¤H»ÚÃö«Y¡AªÀ·|¼vÅT(ÅéÅ禨ªG³ø§i)
15. 6/3 ¤ß²z²§±`»PªvÀø¡G¤ß²z²§±`ªº©w¸q»P¶EÂ_¡A¦æ¬°»{ª¾ªvÀø (½Ò°ó¤À²Õ°Q½×)
16. 6/10 °·±d¤ß²z¡GÀ£¤O¨Ó·½²z½×¡AÀ£¤O»P°·±d¡A°·±dºûÅ@ (¼vµø±Ð¾Ç) (½Ò°ó¤À²Õ°Q½×)
17. 6/17 ´Á¥½¦Ò¸Õ¡]¨Ì¤@¯ë¦Ò¸Õ³W«h¡^
18. 6/24 ¤ß²z¾Ç²ßÁ`ÀË°Q
¤E¡B¡@±Ð¾Ç¤èªk¡G
(Teaching Methods)
ÅéÅç¾Ç²ß
¤À²Õ°Q½×
¥DÃDÁ¿­z
³Ð§@¾Ç²ß
¼v¤ù¦h´CÅé½àªR
¤Q¡B±Ð§÷(±Ð¬ì®Ñ)¡G
(Teaching Materials)
¦Û½sÁ¿¸q.
¤Q¤@¡Bµû­È¤èªk¡G
(Evaluation Methods)
¥­®É¦¨ÁZ25% (¥X®u15%¡A¾Ç²ß¤ß±o¨Ì¾Ç²ß³æ®æ¦¡10%)
´Á¤¤µû¶q25% (¦Ò¸Õ¡B®Ñ­±³ø§i©Î³Ð·N§@«~) ¤p²Õ°Q½×³ø§i25% (½Ò°ó¤À²Õ°Q½×¤fÀY³ø§i10%¡Aµ²¦XªA°È¾Ç²ß©Î¬ÛÃöÅéÅ笡°Ê³ø§i15%) ´Á¥½¦Ò¸Õ25%
¤Q¤G¡B°Ñ¦Ò®Ñ¥Ø¡G
(References)
¾Gª÷¿Ñ¡]2013¡^¡A¤ß²z¾ÇÁ¿¸q¡C
±i¬K¿³¡]1992¡^¡A²{¥N¤ß²z¾Ç¡A¥x¥_ªFµØ®Ñ§½¡C
±i¬K¿³¡]2010¡^¡A¤ß²z¾Ç·§½×¡A¥x¥_ªFµØ®Ñ§½¡C
·Å¥@¹|¡]2001¡^¡A¤ß²z¾Ç¡A¥x¥_¤T¥Á®Ñ§½¡C
¤ý¾_ªZµ¥¡]2002¡^¡A¤ß²z¾Ç¡A¥x¥_¾Ç´I¤å¤Æ¡C
¸­­«·s¡]2009¡^¡A¤ß²z¾Ç(²©úª©)¡A¥x¥_¤ß²z¥Xª©ªÀ¡C
³°¬¥¡B°ª¦°ÁcĶ¡]2003¡^¡A¤ß²z¾Ç¡G¤é±`¥Í¬¡¤¤ªºÀ³¥Î¡A¥x¥_¬x¸­¡C
³°¬¥¡B°ª¦°Ác¡]2012¡^¡A¹ê¥Î¤ß²z¾Ç¡A¥x¤¤·É®ü®Ñ§½¡C
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http//:www.psychology.com/ ; http://www.psychologytoday.com/
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(Language of Instruction)
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¤Q¥|¡B±Ð¾Ç«¬ºA¡G
(Course Instruction Type)
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