一、 科目名稱: (Course Title) |
社區工作 131506 |
二、 授課班別: (Class) |
3GN9801班
|
三、 授課時數: |
3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
|
四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
李碧玉 |
星期一/第五節/d204 星期一/第六節/d204 星期二/第五節/d204 星期二/第六節/D204
|
07-7811151轉7050 |
NS119@fy.edu.tw |
|
五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
|
六、 課程概述: (Course Description) |
本課程介紹與社區組織相關的理論與實務上的議題,內容包括:社區衝突與社區整合、社區發展原則、社區組織、社區媒體與溝通、社區資源、社區教育、社區參與等。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
本介紹社區工作的主要理論根據、基本概念、工作方法及其應用。以使學習者能夠運用於未來工作之實務中 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 日期 (月/日) 主題 1. 2/24 課程介紹與課堂規範說明、概論 2. 3/3 社區工作歷史發展 3. 3/10 社區工作的基本要素與理論基礎 4. 3/17 社區工作模式與程序 5. 3/24 社區工作實務技術(一) 6. 3/31 社區工作實務技術(二) 7. 4/7 個人讀書報告(一) 8. 4/14 社區發展與社區營造 9. 4/21 期中考 10. 4/28 社區性福利服務 11. 5/5 個人讀書報告(二) 12. 5/12 社區工作的未來發展 13. 5/19 社區工作參訪 14. 5/26 社區工作實作(一) 15. 6/2 社區工作實作(二) 16. 6/9 期末報告 17. 6/16 端午節 18. 6/23 期末報告、評值
|
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
講述、問答、討論、參訪、實作 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
書目:
當代社區工作:計劃與發展實務,李易駿,雙葉書廊,2008,9789866672040. |
|
十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
內 容 評 分 標 準 備 註 課堂參與 10﹪ 包括出席率及課堂參與討論之積極性 個人讀書報告 15﹪ 每人針對社區工作相關議題,選擇一個主題,收集課本以外之相關資料做口頭報告(15分鐘),並帶領問題討論(5分鐘)。書面報告(4頁)於當日上課前繳交,並於課堂上將書面資料分發給同學。 分組作業一 10﹪ 社區描述報告(第八週上課交) 分組作業二 10﹪ 社區資源報告(第十二週上課交) 分組作業三 10﹪ 社區需求診斷與社區工作計畫(第十六週上課交) 分組期末報告 15% 社區工作實務分享(社區描述、社區資源、社區工作計畫) 每組報告30分鐘,帶領討論15分鐘,書面報告於報告當日報告前繳交 期中考 30% 含考前各週授課單元
|
十二、參考書目: (References) |
蘇景輝(2003) 【社區工作:理論與實務】,五南出版社。 賴兩陽(2004)【社區工作與社會福利社區化】,洪葉文化事業有限公司 甘炳光(2003) 【社區工作:理論與實踐】。中文大學出版社。 楊弘任(2007)【社區如何動起來】,左岸文化出版公司 蕭家興(2007)【社區創新營造論文集】,唐山出版社 曾旭正(2007)【台灣的社區營造】,遠足文化事業公司 洪德仁(2007)【醫師與社區的邂逅】,唐山出版社 中華民國社區營造協會(2006)【琢磨社區文化與生活】,唐山出版社 中華民國社區營造協會(2005)【社造番仔火】,唐山出版社 黃肇新等(1999)【關懷、參與、改變的新契機】,開拓文教基金會
|
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:英語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學+小組討論 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |