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學年/學期︰112/2

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輔英科技大學九十九學年度第一學期課程計畫
Fooyin University Course Syllabus
一、 科目名稱:
(Course Title)
器樂合奏   131199
二、 授課班別:
(Class)
4CE9901班
三、 授課時數: 2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
四、 授課教師:
(Instructor)
教師
(Instructor's Name)
輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
分機
(Extension)
e_mail
簡君純  星期一/第三節/B713
星期一/第四節/B713
星期四/第七節/A104a
星期四/第八節/A104a
07-7811151轉5713 MT080@fy.edu.tw

五、 先修科目:
(Prerequisites)
(無)
六、 課程概述:
(Course Description)
使用先進、有趣且針對非音樂主修學習者所設計的教材,學生能從鍵盤的學習享受彈奏樂器的樂趣,更進一步的藉由鍵盤的學習達到音樂基本能力的建立,以期為未來的音樂教學能力奠定良好的基礎。
七、 課程目標:
(Course Objectives)
1.透過不同樂器的學習合奏經驗,建立學生對音樂合奏的聲音概念,並進一步運用於幼兒音樂教學。
2.藉由樂器圖片以及實際樂器示範演奏,讓學生了解樂器構造及發聲原理。
3.藉由樂理教學,帶入由淺至深的曲目練習。
4以節奏的變化結合簡單的旋律,再加入樂器以產生更豐富的音樂效果。
八、 授課大綱:
(Syllabus)
1. 1-3週 以樂器介紹及演奏方式為主
2. 4-9週 以教授基本樂器演奏技巧能力為主
3. 10-13週 以4-5人為一小組樂隊,分配輪流使用不同樂器,以拍子與節奏的曲目訓練為主
4. 14-16 週 以4-5人為一小組樂隊,分配輪流使用不同樂器,以旋律與節奏結合的曲目訓練為主
5. 17-18週 以4-5人為一小組樂隊,分配輪流使用不同樂器,以簡易和弦伴奏的曲目訓練為主

九、 教學方法:
(Teaching Methods)
課堂演練、指導、創作作品、討論(書面和口頭報告)
十、教材(教科書):
(Teaching Materials)
自編講義.
十一、評值方法:
(Evaluation Methods)
各組演奏指定曲目;平時成績 30% 期中考成績:30% 期末考成績:40%
十二、參考書目:
(References)
1. 基礎節奏,桐春美
2. 高音直笛教本,立誼音樂叢書
3.幼兒器樂與節奏,周麗麗 偉華書局
十三、授課語言:
(Language of Instruction)
主要授課語言:國語  次要授課語言:國語
十四、教學型態:
(Course Instruction Type)
課堂教學+小組討論
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。
2024年3月29日列印