一、 科目名稱: (Course Title) |
教保生涯規劃 131035 |
二、 授課班別: (Class) |
4CE9901班
|
三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
|
四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
何素珍 |
星期四/第一節/諮商中心 星期四/第二節/諮商中心 星期五/第二節/b715 星期五/午休/b715
|
07-7811151轉5715 |
CH064@fy.edu.tw |
|
五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
|
六、 課程概述: (Course Description) |
生涯為人一生的規劃,包括情感、工作、健康…等方面,透過教學活動使同學能開始做自我覺察---從對內的自我認識(興趣、能力、人格特質、價值觀…)到對外在世界的認知(世界的趨勢),而能找尋一適當的位置安置自己。 成為一位幼保人員,除了對內對外之覺察外,更進一步的對自己在興趣、能力、人格特質、價值觀…做檢視,學習如何在詭譎多變的現代多元化社會中,利用學習機會充實自我,培養生涯能力。
|
七、 課程目標: (Course Objectives) |
1.經由課程學習,增進對自己的興趣、能力、價值觀、人格特質等方面的認識。 2.體認到在各行各業能成功之共通因素並學習之。 3.提升對幼保相關行業的認識,培養更有彈性的生涯觀。 4.培養以更寬廣的態度來應對這個不斷在變的世界。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
第一週 2/21 課程說明 & 第一章 生涯的聯想〈一〉 第二週 2/28 放假 第三週 3/07 第一章 生涯的聯想(二) 第四週 3/14 第二、三章 我的多元面向、我的生涯故事 第五週 3/21 第四章 我的人格特質 第六週 3/28 第五章、第六章 我的生涯興趣、我的生涯技能 第七週 4/04 放假 第八週 4/11 第七章 我的生涯價值 第九週 4/18 第八章 我的決定風格與時間管理〈一〉 第十週 4/25 第八章 我的決定風格與時間管理〈二〉 第十一週 5/02 第九、十一章 我的生涯信念&家庭期待與溝通 第十二週 5/09 第十章 工作世界的探索 第十三週 5/16 期中報告(生涯人物、行業) 第十四週 5/23 期中報告(生涯人物、行業) 第十五週 5/30 第十二章&十三章 生涯選擇和決定&生涯遠景與 規劃 第十六週 6/06 放假〈端午節〉 第十七週 6/14 第十四章 生涯準備與行動 第十八週 6/21 期末考
|
九、 教學方法: (Teaching Methods) |
1.講授 2.小組討論/活動分享 3.小組報告 4.書報討論
|
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義. 書目:
生涯探索與規劃,吳芝儀,濤石,2006,957-30722-1-1. |
|
十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
1.平日成績 40%(出席、參與態度 15% 、.平時作業+讀書心得 25% ) 2.期中、期末 報告 30% 3.期末考 30%
|
十二、參考書目: (References) |
林一真 鍾思嘉 等(2007)。生活彩虹。心理出版。 陳梅雋著(2005)。生涯規劃。五南出版。 金樹人著〈1997〉。 生涯諮商與輔導。 東華出版 。 林清文著 〈2004〉。 大學生生涯發展與規劃手冊 。心理出版。 洪鳳儀著 〈2000〉。 生涯規劃。 揚智出版。 黃惠惠著 〈1999〉。 邁向成熟。 張老師文化出版。
|
十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學+小組討論 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |