一、 科目名稱: (Course Title) |
遺傳學 4BT00560 |
二、 授課班別: (Class) |
4BS10101班
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三、 授課時數: |
2 學分(Credits) 2 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
許貞雅 |
星期二/第五節/c701, c804 星期二/第六節/c701, c804 星期四/第五節/c701, c804 星期四/第六節/c701, c804
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07-7811151轉5791 |
DR015@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
遺傳學是近代生物學的三大主軸之一,因此,本門課的授課目標有三:第一希望藉由遺傳研究的歷史及其研究過程,讓同學瞭解遺傳研究對現代生物研究之貢獻、重要性及其將來的發展。第二瞭解生物特徵的遺傳基本原理與原則,並能實際應用於日常生活之中,如對有家族遺傳性疾病病史之研究。第三希望由課程內容的介紹中,使學生瞭解遺傳物質之特性與現代基因工程之進展,如對遺傳性疾病進行基因療法之研究,以作為將來研習與生物技術相關課程之基礎。
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七、 課程目標: (Course Objectives) |
1. 使學生了解遺傳學歷史與演進,藉由遺傳理論瞭解與預防人類遺傳異常疾病,並介紹現代分子遺傳學演進。 2. 能具備遺傳學應用在生物技術操作之能力。 3. 能具備生物科技從業人員之專業與倫理態度。 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
週次 單元主題 授課時數 1. 課程介紹 2 小時 2. 遺傳學簡介 2 小時 3. 孟德爾遺傳與生化遺傳 2 小時 4. 孟德爾遺傳與生化遺傳 2 小時 5. 非孟德爾遺傳模式 2 小時 6. 非孟德爾遺傳模式 2 小時 7. 細胞分裂 2 小時 8. 細胞分裂 2 小時 9. 期中考 2 小時 10. 性連遺傳與人類遺傳 2 小時 11. 性連遺傳與人類遺傳 2 小時 12. 染色體型態 2 小時 13. 染色體型態 2 小時 14. 染色體的異常 2 小時 15. 染色體的異常 2 小時 16. 開國紀念日 17. 基因組成與特性 2 小時 18. 期末考 2 小時
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
採用投影片講授及媒體教學輔助 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
自編講義.
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
期中考 30% 期末考 30% 隨堂成績 20% 出席 10% 課堂表現 10%
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十二、參考書目: (References) |
遺傳學原理 (Snustad DP等著, 鍾楊聰等譯, 偉明圖書有限公司) 基礎遺傳學 (陳嘉芬著, 藝軒圖書出版社) 人類分子遺傳學 (Strachan T 等著, 陳淑華等譯, 藝軒圖書出版社)
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:國語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
課堂教學 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |