一、 科目名稱: (Course Title) |
應用分子生物學 131549 |
二、 授課班別: (Class) |
4BS10001班
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三、 授課時數: |
3 學分(Credits) 3 小時(Hours)
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四、 授課教師: (Instructor) |
教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
分機 (Extension) |
e_mail |
李佩芳 |
星期一/第八節/C711 星期二/第八節/C711 星期三/第五節/C711 星期四/第四節/C711
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07-7811151轉7911 |
DR010@fy.edu.tw |
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五、 先修科目: (Prerequisites) |
(無)
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六、 課程概述: (Course Description) |
本課程旨在從分子層面上探討生命科學,教導學生如何在分子層次上掌握生命的本質,並揭示細胞的功能,著重從基因到蛋白質遺傳信息傳遞的中心法則之闡釋。課程內容著重包括核酸與蛋白質等生物大分子的形態,結構與合成,原核生物的基因組結構與基因表達調控,真核生物的染色體組成與基因調控原理並討論DNA的複製,修復,重組,移位和重排等作用,並進一步探討DNA與蛋白質之相互作用及植物與高等動物之基因表達並介紹分子生物技術之研究方法.期使學生能認知生物分子的重要性、規律性和相互關係,並藉由討論生物分子之操作技巧及其研究方法與技術,使學生能具備基因重組技術與蛋白工程之理論基礎。 |
七、 課程目標: (Course Objectives) |
本課程的教學目標是從分子層面上探討生命科學,在分子層次上掌握細胞的功能並揭示生命的本質,為使學生知道生命現象可以分子的物理及化學反應予以解釋,並對分子生物學中的基本原理及方法能有進一步的認識與了解。主課程目標:1.使學生了解分子生物學之基礎理論與應用2. 能具備基因重組技術與蛋白工程技術等生物工程學科之理論基礎 3.具備生技從業人員之專業態度 4.瞭解分子生物學及應用之發展情形 |
八、 授課大綱: (Syllabus) |
第一週:課程簡介;分子生物學的歷史(3 小時) 第二週:DNA,RNA與蛋白質(3 小時) 第三週:基因,基因體與DNA(3 小時) 第四週:DNA複製(3 小時) 第五週:基因轉錄作用(3 小時) 第六週:蛋白質合成(3 小時) 第七週:原核生物轉錄調控(3 小時) 第八週:真核細胞轉錄調控(3 小時) 第九週:期中考(3 小時) 第十週:突變(3 小時) 第十一週:核酸之分離與純化(3 小時) 第十二週:核酸之偵測與雜交(3 小時) 第十三週:重組DNA技術(3 小時) 第十四週:聚合酶鏈反應(3 小時) 第十五週:基因體學與DNA定序(3小時) 第十六週:基因表現分析(3小時) 第十七週:蛋白質分析(3小時) 第十八週:期末考(3 小時)
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九、 教學方法: (Teaching Methods) |
以幻燈片電子檔授課,並配合講義及討論以輔助教學 |
十、教材(教科書): (Teaching Materials) |
書目:
分子生物學,David P Clark,滄海,2008,978-986-6889-46-2. |
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十一、評值方法: (Evaluation Methods) |
出席 10% 期中考 20% 期末考 20% 平常考 30% 作業15% 心得 5% |
十二、參考書目: (References) |
1. Molecular Biology (3rd Edition by R Weaver, 2002) 2. Molecular Cell Biology (5th Edition by H Lodish, 2005) 3. Molecular Biology: made simple and fun (2nd Edition by David P Clark and Lonnie D Russel
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十三、授課語言: (Language of Instruction) |
主要授課語言:國語 次要授課語言:英語 |
十四、教學型態: (Course Instruction Type) |
其他 |
請師生遵守智慧財產權,使用正版教科書,不得不法影印。 |